Размер шрифта
A
A
A
A
Цветовая схема
Т
Т
Т
Т
Т
Междустрочный интервал
a.A
a..A
a...A
a....A
Отображать изображения
Обычная версия

Приказ Министерства образования и науки РХ от 19.05.2014 № 100-566 Об утверждении Положения о стимулировании труда руководителей государственных образовательных организаций Республики Хакасия, а также иных государственных учреждений Республики Хакасия ...

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

ПРИКАЗ

от 19 мая 2014 г. № 100-566

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О СТИМУЛИРОВАНИИ ТРУДА

РУКОВОДИТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОРГАНИЗАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ, А ТАКЖЕ ИНЫХ

ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ,

ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

Список изменяющих документов

(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия

от 04.07.2014 №100-756)

В рамках реализации Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Республики Хакасия", утвержденного Постановлением Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 № 35-п, в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329 "О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения", в целях повышения эффективности деятельности руководителей государственных образовательных организаций Республики Хакасия, а также иных государственных учреждений Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, приказываю:

1. Утвердить Положение о стимулировании труда руководителей государственных образовательных организаций Республики Хакасия, а также иных государственных учреждений Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия (приложение).

2. Заместителю министра - начальнику отдела кадровой работы и правового обеспечения (Грязнова И.Н.) в срок до 15 июня 2014 года ознакомить руководителей государственных образовательных организаций Республики Хакасия, а также иных государственных учреждений Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, с настоящим приказом в установленном порядке.

3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Министр

образования и науки

Республики Хакасия

Г.А.САЛАТА

Приложение

Утверждено

приказом

Министерства

образования и науки

Республики Хакасия

от 19.05.2014 № 100-566

ПОЛОЖЕНИЕ

О СТИМУЛИРОВАНИИ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ, А ТАКЖЕ ИНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ

МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

Список изменяющих документов

(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия

от 04.07.2014 № 100-756)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает систему выплат стимулирующего характера руководителям государственных образовательных организаций Республики Хакасия, а также иных государственных учреждений Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия (далее - образовательные организации, учреждения соответственно).

1.2. Положение разработано в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации с учетом требований нормативных правовых актов, регулирующих оплату труда работников бюджетной сферы, в том числе Закона Республики Хакасия от 12.11.2008 № 65-ЗРХ "Об оплате труда работников республиканских государственных учреждений" (с последующими изменениями), Закона Республики Хакасия от 05.07.2013 № 60-ЗРХ "Об образовании в Республике Хакасия", Постановления Правительства Республики Хакасия от 09.11.2010 № 577 "Об оплате труда работников государственных учреждений (организаций) Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия" (с последующими изменениями).

1.3. Положение определяет виды и порядок установления стимулирующих выплат руководителям образовательных организаций, учреждений.

1.4. Выплаты стимулирующего характера производятся при наличии средств на эти цели в пределах утвержденных бюджетных ассигнований и установленного фонда оплаты труда работников образовательных организаций, учреждений, в том числе сформированного за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности.

2. Виды стимулирующих выплат

2.1. К стимулирующим выплатам руководителям образовательных организаций, учреждений относятся:

а) за интенсивность и высокие результаты работы;

б) за качество выполняемых работ;

в) за стаж непрерывной работы, выслугу лет;

г) премиальные выплаты по итогам работы.

(п. 2.1 в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 04.07.2014 № 100-756)

2.2. Размер стимулирующих выплат определяется в процентах к должностному окладу руководителя образовательной организации, учреждения.

3. Порядок установления стимулирующих выплат

3.1. Выплаты стимулирующего характера руководителям образовательных организаций, учреждений осуществляются ежемесячно при наличии оснований, предусмотренных настоящим Положением.

3.2. Выплаты, перечисленные в подпунктах "а", "б", "в" пункта 2.1 Положения, производятся, начиная со дня возникновения права на соответствующую выплату, при предъявлении руководителем в Министерство образования и науки Республики Хакасия (далее - Министерство) документов, подтверждающих наличие основания для ее осуществления, на основании приказа Министерства.

Выплаты, перечисленные в подпунктах "а", "б" пункта 2.1 Положения, устанавливаются приказом Министерства на основании представлений на имя министра руководителей структурных подразделений Министерства, курирующих деятельность подведомственных образовательных организаций, учреждений. Указанная выплата осуществляется один раз в каждом случае, размер выплаты не должен превышать размера одного должностного оклада.

Стимулирующая выплата за стаж непрерывной работы, выслугу лет (далее - надбавка за выслугу лет) выплачивается ежемесячно в процентах к должностному окладу.

Размеры надбавки за выслугу лет при стаже работы, дающем право на получение надбавки:

Период работы

Размер в процентах к должностному окладу

от 5 до 10 лет

10

от 10 до 15 лет

15

более 15 лет

20

В стаж работы, дающий право на получение надбавки за выслугу лет, включаются периоды работы в должности руководителя государственной образовательной организации, государственного учреждения и (или) в должности руководителя муниципальной образовательной организации, муниципального учреждения.

Стаж работы в районах Крайнего Севера, приравненных к ним местностях, дающий право на получение надбавки за выслугу лет, исчисляется год за год.

Основным документом для определения стажа работы, дающего право на получение надбавки за выслугу лет, является трудовая книжка. Размер надбавки устанавливается приказом Министерства.

Надбавка за выслугу лет учитывается во всех случаях исчисления среднего заработка. Надбавка за выслугу лет выплачивается с момента возникновения права на назначение или изменение этой надбавки. Если у руководителя образовательной организации, учреждения право на получение или изменение размера надбавки за выслугу лет наступило в период его пребывания в очередном или дополнительном отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности, выплата вновь установленной надбавки производится после окончания отпуска, временной нетрудоспособности. В том случае, если у руководителя образовательной организации, учреждения право на назначение или изменение размера надбавки за выслугу лет наступило в период исполнения должностных обязанностей, при переподготовке или повышении квалификации с отрывом от работы в образовательной организации, учреждения, где за слушателем сохраняется средняя заработная плата, и в других аналогичных случаях, при которых за работниками сохраняется средний заработок, ему устанавливается указанная надбавка с момента наступления этого права и производится соответствующий пересчет среднего заработка. При увольнении руководителя образовательной организации, учреждения надбавка за выслугу лет начисляется пропорционально отработанному времени и ее выплата производится при окончательном расчете.

(п. 3.2 в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 04.07.2014 № 100-756)

3.3. Премиальные выплаты, предусмотренные подпунктом "г" пункта 2.1 настоящего Положения, устанавливаются при выполнении показателей, позволяющих оценить эффективность и результативность деятельности руководителей образовательных организаций, учреждений.

3.4. Премиальные выплаты производятся:

ежеквартально;

по итогам года.

3.5. Определение уровня эффективности и результативности деятельности руководителей образовательных организаций, учреждений осуществляется по итогам мониторинга, проводимого структурными подразделениями Министерства образования и науки Республики Хакасия (далее - Министерство), по ключевым показателям результативности деятельности руководителей образовательных организаций, учреждений.

Перечень показателей эффективности и результативности деятельности образовательных организаций, учреждений, их удельный вес и максимальный размер стимулирующей выплаты определяются в зависимости от приоритетов деятельности и утверждаются приказом Министерства.

3.6. Премиальная выплата устанавливается за фактически отработанное время.

3.7. Ежеквартальная и годовая премиальные выплаты и процент снижения премиальной выплаты устанавливаются в соответствии с приложениями к настоящему Положению по типам образовательных организаций, учреждений:

- для руководителей государственных профессиональных образовательных организаций - согласно приложению 1;

- для руководителей государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, - согласно приложению 2;

- для руководителей государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - согласно приложению 3;

- для руководителя Государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Хакасия "Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Радость" - согласно приложению 4;

- для руководителя Государственного бюджетного оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа Республики Хакасия для детей, нуждающихся в длительном лечении, "Боградская санаторная школа-интернат" - согласно приложению 5;

- для руководителя Государственного бюджетного научно-исследовательского учреждения Республики Хакасия "Хакасский научно-исследовательский институт истории, языка и литературы" - согласно приложению 6;

- для руководителя Государственного казенного учреждения Республики Хакасия "Хакасский центр информатизации образования" - согласно приложению 7;

- для руководителя Государственного бюджетного учреждения Республики Хакасия "Центр молодежных инициатив" - согласно приложению 8;

- для руководителя Государственного бюджетного учреждения Республики Хакасия "Хакасское книжное издательство" - согласно приложению 9;

- для руководителя Государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Хакасия "Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова" - согласно приложению 10;

- для руководителей государственных образовательных организаций дополнительного образования - согласно приложению 11;

- для руководителя Государственного автономного образовательного учреждения Республики Хакасия дополнительного профессионального образования "Хакасский институт развития образования и повышения квалификации" - согласно приложению 12;

- для руководителя Государственного казенного учреждения Республики Хакасия "Учреждение централизованного обслуживания Министерства образования и науки Республики Хакасия и подведомственных ему учреждений" - согласно приложению 13.

3.8. Цена одного балла составляет 0,5% от должностного оклада руководителя образовательной организации, учреждения.

3.9. Руководители структурных подразделений Министерства представляют в отдел кадровой работы и правового обеспечения Министерства служебную записку с оценкой эффективности деятельности руководителей подведомственных образовательных организаций, учреждений за отчетный период по каждому критерию в следующие сроки:

- ежеквартально до 10 числа месяца;

- ежегодно до 20 января.

3.10. Специалисты отдела кадровой работы и правового обеспечения в течение трех рабочих дней формируют реестр руководителей подведомственных образовательных организаций, учреждений с указанием количества баллов по каждому критерию и направляют начальнику отдела экономики и статистики Министерства.

3.11. Специалисты отдела экономики и статистики Министерства в течение трех рабочих дней со дня получения реестра руководителей образовательных организаций, учреждений рассчитывают размер премиальных выплат и представляют служебную записку на имя министра образования и науки Республики Хакасия об установлении премиальных выплат за отчетный период.

3.12. Специалисты отдела кадровой работы и правового обеспечения в течение трех рабочих дней со дня получения распоряжения министра готовят приказ о назначении премиальных выплат за отчетный период и направляют утвержденный приказ руководителям подведомственных образовательных организаций, учреждений.

4. Порядок установления и размеры

стимулирующих выплат за интенсивность

и высокие результаты

Исключен. - Приказ Минобрнауки Республики Хакасия от 04.07.2014 № 100-756.

4. Порядок рассмотрения споров

4.1. В случае возникновения трудового спора по выплатам, касающимся выплат стимулирующего характера, руководитель образовательной организации, учреждения вправе защищать свои права и свободы в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение 1

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителей

профессиональных образовательных организаций

Республики Хакасия

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление образовательных услуг


Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства РФ в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов образовательной организации: проекты республиканского и межрегионального уровня, - 10 баллов;

проекты локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- организация и проведение республиканских и межрегиональных мероприятий, участие в мероприятиях муниципального значения

- наличие организационно-распорядительных документов о проведении мероприятий:

республиканских и межрегиональных мероприятий - 10 баллов;

участие в мероприятиях муниципального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Образовательная деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 40 баллов

Качество выполнения государственного задания

- трудоустройство выпускников

- доля трудоустроенных выпускников образовательной организации по полученной профессии (специальности) в течение одного года после окончания обучения в общей численности выпускников <*> (2013 год - 44,4%, 2014 год - 46,6%, 2015 год - 48,9%, 2016 год - 51,1%, 2017 год - 53,3%, 2018 год - 55,6%):

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов;

- доля выпускников образовательной организации, состоящих на учете в службе занятости в качестве безработных, в общей численности выпускников (%):

0% - 10 баллов;

1% - 5 баллов;

2% и более - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Реализация программ дополнительного образования

- обучение взрослого населения по программам профподготовки

- доля взрослого населения, обученного в образовательной организации по программам профподготовки, от общего количества обучающихся, студентов, слушателей <**>

(2013 - 30%, 2014 - 37%, 2015 - 37%, 2016 год - 41%, 2017 год - 45%, 2018 год - 45%):

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Контингент обучающихся

- выполнение контрольных цифр приема на обучение

- отношение количества обучающихся, принятых на первый курс обучения, к контрольным цифрам приема на обучение (%):

100% - 10 баллов;

от 95% - 99% - 5 баллов;

менее 95% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 30 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в отчетном году, к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 1 февраля

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже, чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Укомплектованность образовательной организации педагогическими работниками

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 1 февраля

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 30 баллов

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения к средней заработной плате по Республике Хакасия

- размер средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения

- достижение установленного "дорожной картой" <***> отношения средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения к средней заработной плате по Республике Хакасия (2013 год - 75%, 2014 год - 80%, 2015 год - 85%, 2016 год - 90%, 2017 год - 95%, 2018 год - 100%):

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Положительная динамика финансово-экономического развития

- рост доходов образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала;

- отношение доходов образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала за отчетный год к доходам образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала за предыдущий год к отчетному (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов в отчетном году, к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов


--------------------------------

<*> Постановление Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 N 35-п "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Республики Хакасия".

<**> Поэтапный план мероприятий Минобрнауки России, содержащий ежегодные индикаторы, обеспечивающие достижение установленных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" важнейших целевых показателей, и предусматривающий периодическую отчетность (утвержден 22.09.2012 № 5195п-П8 заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О. Голодец).

<***> Постановление Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 № 35-п "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Республики Хакасия".

Приложение 2

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

образовательной организации, осуществляющей

образовательную деятельность по адаптированным

основным общеобразовательным программам

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление образовательных услуг


Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства РФ в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов образовательной организации: проекты республиканского и межрегионального уровня - 10 баллов;

проекты локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- организация и проведение республиканских и межрегиональных мероприятий, участие в мероприятиях муниципального уровня

- наличие организационно-распорядительных документов о проведении мероприятий:

республиканских и межрегиональных мероприятий - 10 баллов;

участие в мероприятиях муниципального уровня - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Образовательная деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 45 баллов

Наличие условий, позволяющих обучающимся с ограниченными возможностями здоровья осваивать образовательные программы (в том числе адаптированные), обеспечивающие им успешное развитие в соответствии с возрастными особенностями, индивидуальными склонностями и предпочтениями

- увеличение доли обучающихся по индивидуальному учебному плану с использованием различных форм обучения от общей численности обучающихся;

- отношение количества обучающихся по индивидуальному учебному плану с использованием различных форм обучения отчетного года к количеству обучающихся по индивидуальному учебному плану с использованием различных форм обучения за предыдущий год:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

увеличение доли детей, получающих профессиональную подготовку;

- отношение количества обучающихся, получивших профессиональную подготовку в отчетном году, к количеству обучающихся, получивших профессиональную подготовку в предыдущем году:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение среднего балла по результатам государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) и единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (кроме специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида);

- отношение среднего балла по результатам ГИА и ЕГЭ в отчетном году к среднему баллу по результатам ГИА и ЕГЭ предыдущего года:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение количества выпускников, поступивших в организации профессионального образования, от общего числа выпускников отчетного года

- отношение количества выпускников, поступивших в организации профессионального образования, от общего числа выпускников отчетного года к количеству выпускников, поступивших в организации профессионального образования, от общего числа выпускников предыдущего года:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников и их родителей

- увеличение числа обучающихся, получивших помощь, поддержку специалистов коррекционного блока;

- отношение числа обучающихся, получивших помощь, поддержку специалистов коррекционного блока в отчетном году, к числу обучающихся, получивших помощь, поддержку специалистов коррекционного блока в предыдущем году:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение числа родителей, получивших консультационные услуги

- отношение числа родителей, получивших консультационные услуги в отчетном году, к числу родителей, получивших консультационные услуги в предыдущем году:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Организация воспитательной деятельности

- отсутствие (снижение) правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам;

- отсутствие правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам - 5 баллов;

- наличие правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам - (-)5 баллов за каждый случай

один раз в год до 15 января

Сохранение здоровья учащихся

- отсутствие случаев травматизма обучающихся;

- отсутствие случаев травматизма обучающихся - 5 баллов;

наличие случаев травматизма обучающихся - (-)5 баллов за каждый случай;

один раз в год до 15 января

- отсутствие массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний)

- отсутствие массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний) вследствие надлежащей профилактической работы - 5 баллов;

- наличие случаев массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний) - (-)5 баллов

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 30 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в отчетном году, к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже, чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

Укомплектованность образовательной организации педагогическими работниками

- укомплектованность работниками, имеющими специальное образование по профилю образовательной организации

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 10 баллов

Положительная динамика финансово-экономического развития

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов, в отчетном году к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов, за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Приложение 3

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителей

государственных образовательных организаций для

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, Республики Хакасия

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление психолого-педагогических, социально-реабилитационных и правовых услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства РФ в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Психолого-педагогическая и социальная реабилитация детей

- увеличение числа детей, которым оказана психологическая помощь;

- отношение числа детей, которым оказана психологическая помощь в отчетном году, к числу детей, которым оказана психологическая помощь в предыдущем году:

105% и более - 5 баллов;

от 100 до 105% - 2 балла;

менее 100% - 0 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- увеличение числа детей, в отношении которых разработаны программы комплексного индивидуального психолого-педагогического и социального сопровождения

- отношение числа детей, в отношении которых разработаны программы комплексного индивидуального психолого-педагогического и социального сопровождения в отчетном году, к числу детей, в отношении которых разработаны программы комплексного индивидуального психолого-педагогического и социального сопровождения в предыдущем году:

105% и более - 5 баллов;

от 100 до 105% - 2 балла;

менее 100% - 0 баллов

Защита прав и законных интересов воспитанников

- увеличение числа детей, в отношении которых приняты меры по защите личных и имущественных прав

- отношение числа детей, в отношении которых приняты меры по защите личных и имущественных прав в отчетном году, к числу детей, в отношении которых приняты меры по защите личных и имущественных прав в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

от 100 до 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Содержание и воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 70 баллов

Устройство воспитанников в семьи граждан

- увеличение числа воспитанников, всего, в том числе: переданных не родственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства, находящихся в организации;

- отношение числа воспитанников, всего, в том числе: переданных не родственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства, находящихся в организации в отчетном году, к числу воспитанников, всего, в том числе: переданных не родственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства, находящихся в организации в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение числа семей, принявших воспитанников организации, в отношении которых организация осуществляет сопровождение;

отношение числа семей, принявших воспитанников организации, в отношении которых организация осуществляет сопровождение в отчетном году, к числу семей, принявших воспитанников организации, в отношении которых организация осуществляет сопровождение в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- сроки пребывания детей в организации до устройства в семью

менее 1 года - 10 баллов;

от 1 года до 3 лет - 5 баллов;

более 3 лет - 0 баллов

Создание условий, способствующих всестороннему развитию детей-сирот, а также их успешной социализации в обществе

- увеличение числа семейных воспитательных групп;

- отношение числа семейных воспитательных групп в отчетном году к числу семейных воспитательных групп предыдущего года:

105% и более - 5 баллов;

100% - 105% - 2 балла;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- обеспеченность развивающим, обучающим, игровым оборудованием и инвентарем, издательской продукцией, техническими и аудиовизуальными средствами воспитания и обучения каждого воспитанника

обеспеченность составляет 100% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Реализация программ коррекционной работы

- увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, имеющих возможность участвовать в учебных, досуговых мероприятиях за пределами организации;

- отношение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, имеющих возможность участвовать в учебных, досуговых мероприятиях за пределами организации, в отчетном году к числу детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, имеющих возможность участвовать в учебных, досуговых мероприятиях за пределами организации в предыдущем году;

105% и более - 5 баллов;

100% - 105% - 2 балла;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, у которых по результатам коррекционно-реабилитационной работы отмечена положительная динамика состояния здоровья и развития

- отношение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, у которых по результатам коррекционно-реабилитационной работы отмечена положительная динамика состояния здоровья и развития, в отчетном году к числу детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, у которых по результатам коррекционно-реабилитационной работы отмечена положительная динамика состояния здоровья и развития, предыдущего года:

105% и более - 5 баллов;

100% - 105% - 2 балла;

менее 100% - 0 баллов

Постинтернатное сопровождение выпускников

- увеличение числа детей-сирот и лиц из числа детей-сирот, обучающихся в образовательных организациях или работающих, в отношении которых организация осуществляет постинтернатное сопровождение

- отношение числа детей-сирот и лиц из числа детей-сирот, обучающихся в образовательных организациях или работающих, в отношении которых организация осуществляет постинтернатное сопровождение, в отчетном году к числу детей-сирот и лиц из числа детей-сирот, обучающихся в образовательных организациях или работающих, в отношении которых организация осуществляет постинтернатное сопровождение, предыдущего года:

105% и более - 5 баллов;

100% - 105% - 2 балла;

менее 100% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Сохранение и укрепление здоровья воспитанников

- отсутствие случаев травматизма обучающихся;

- отсутствие случаев травматизма обучающихся - 5 баллов;

наличие случаев травматизма обучающихся - (-)5 баллов за каждый случай;

один раз в год до 15 января

- отсутствие массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний)

- отсутствие массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний) вследствие надлежащей профилактической работы - 5 баллов;

- наличие случаев массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний) - (-)5 баллов

Профилактика правонарушений среди воспитанников, в т.ч. самовольных уходов

- отсутствие (снижение) правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам

- отсутствие правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам - 5 баллов;

- наличие правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам - (-)5 баллов за каждый случай

один раз в год до 15 января

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 30 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в отчетном году, к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 1 февраля

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже, чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Укомплектованность организации педагогическими работниками

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 1 февраля

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 20 баллов

Соответствие уровня средней заработной платы педагогических работников графику повышения заработной платы работникам организаций для детей-сирот по Республике Хакасия

- размер средней заработной платы педагогических работников

- достижение соответствия уровня средней заработной платы педагогических работников графику повышения заработной платы работникам организаций для детей-сирот по Республике Хакасия:

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Положительная динамика финансово-экономического развития

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов, в отчетном году к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов, за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Приложение 4

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного бюджетного образовательного

учреждения Республики Хакасия "Центр

психолого-педагогической и медико-социальной

помощи "Радость"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально

до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства РФ в сфере образования

- предписания надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально

до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов образовательной организации:

проекты республиканского и межрегионального уровня - 10 баллов;

проекты локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов;

ежеквартально

до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- организация и проведение республиканских и межрегиональных мероприятий, участие в мероприятиях муниципального уровня

- наличие организационно-распорядительных документов о проведении мероприятий:

республиканские и межрегиональные мероприятия - 10 баллов;

участие в мероприятиях муниципального уровня - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально

до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Организация и проведение психолого-медико-педагогической комиссии, предоставление диагностико-консультативных и коррекционно-развивающих услуг.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 40 баллов

Качество выполнения государственного задания

- увеличение числа педагогов, эффективно использующих в практической деятельности адаптированные к современным условиям диагностические методики, коррекционные и развивающие программы;

- отношение числа педагогов, эффективно использующих в практической деятельности адаптированные к современным условиям диагностические методики, коррекционные и развивающие программы в отчетном году, к числу данных педагогов в предыдущем году:

более 100% работников - 5 баллов;

менее 100% работников - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение доли детей, получивших комплексную индивидуальную психолого-медико-педагогическую и социальную помощь;

- отношение доли детей, получивших комплексную индивидуальную психолого-медико-педагогическую и социальную помощь в отчетном году, к доле таких детей в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- жалобы и замечания по качеству предоставляемых диагностико-консультативных и коррекционно-развивающих услуг;

- отсутствие жалоб и замечаний по качеству предоставляемых диагностико-консультативных и коррекционно-развивающих услуг - 5 баллов;

- наличие жалоб и замечаний по качеству предоставляемых диагностико-консультативных и коррекционно-развивающих услуг - 0 баллов;

- организационно-методическое сопровождение деятельности и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий (далее - ПМПК)

- охват 100% ПМПК - 5 баллов;

менее 100% ПМПК - 0 баллов

Материально-техническая база организации

- обеспеченность диагностическим, медицинским, коррекционно-развивающим и др. видами оборудования, его состояние и целевое использование;

- 100% обеспеченности - 10 баллов;

менее 100% обеспеченности - 5 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение доли детей, которым оказана психолого-педагогическая и медико-социальная помощь с использованием оборудования

- отношение доли детей, которым оказана психолого-педагогическая и медико-социальная помощь с использованием оборудования в отчетном году, к доле таких детей в предыдущем году:

105% и более - 5 баллов;

100% - 105% - 3 балла;

менее 100% - 0 баллов

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 30 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в отчетном году, к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 1 февраля

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Укомплектованность педагогическими работниками

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 1 февраля

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 30 баллов

Соотношение средней заработной платы работников к средней заработной плате по экономике республики

- размер средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения

- достижение установленного "дорожной картой" <*> отношения средней заработной платы работников к средней заработной плате по экономике в Республике Хакасия (2013 год - 75%, 2014 год - 80%, 2015 год - 85%, 2016 год - 90%, 2017 год - 95%, 2018 год - 100%):

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Положительная динамика финансово-экономического развития

- рост доходов образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала;

- отношение доходов образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала за отчетный год к доходам образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала за предыдущий год к отчетному (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов в отчетном году, к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

--------------------------------

<*> Постановление Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 № 35-п "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Республики Хакасия".

Приложение 5

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного бюджетного оздоровительного

образовательного учреждения санаторного типа

Республики Хакасия для детей, нуждающихся в

длительном лечении, "Боградская санаторная

школа-интернат"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление образовательных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в сфере образования

- предписания надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов образовательной организации: проекты республиканского и межрегионального уровня - 10 баллов;

проекты локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- организация и проведение республиканских и межрегиональных мероприятий, участие в мероприятиях муниципального уровня

- наличие организационно-распорядительных документов органов государственной власти о проведении мероприятий:

республиканские и межрегиональные мероприятия - 10 баллов;

участие в мероприятиях муниципального уровня - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Образовательная деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 50 баллов

Качество предоставления образовательных услуг

- увеличение среднего балла по результатам ГИА и ЕГЭ (кроме специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида);

- отношение среднего балла по результатам ГИА и ЕГЭ в отчетном году к среднему баллу по результатам ГИА и ЕГЭ предыдущего года:

100% и более - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение количества выпускников, поступивших в организации профессионального образования, от общего числа выпускников отчетного года;

- отношение количества выпускников, поступивших в организации профессионального образования, от общего числа выпускников отчетного года к количеству выпускников, поступивших в организации профессионального образования, от общего числа выпускников предыдущего года:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение доли обучающихся, получивших коррекционную помощь

- отношение доли обучающихся, получивших коррекционную помощь в отчетном году, к доле обучающихся, получивших коррекционную помощь в предыдущем году:

100% и более - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Организация воспитательной деятельности

- увеличение доли обучающихся, проявляющих социальную и творческую активность, подтверждаемую участием в различных мероприятиях, от общей численности обучающихся;

- отношение доли обучающихся, проявляющих социальную и творческую активность, подтверждаемую участием в различных мероприятиях, в отчетном году к доле обучающихся, проявляющих социальную и творческую активность, подтверждаемую участием в различных мероприятиях, в предыдущем году:

100% и более - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- отсутствие (снижение) правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам

- отсутствие правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам - 10 баллов;

- наличие правонарушений среди воспитанников, самовольных уходов, пропусков занятий по неуважительным причинам - (-)5 баллов за каждый случай

Сохранение здоровья обучающихся

- отсутствие случаев травматизма обучающихся;

- отсутствие случаев травматизма обучающихся - 5 баллов;

наличие случаев травматизма обучающихся - (-)5 баллов за каждый случай;

один раз в год до 15 января

- отсутствие массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний)

- отсутствие массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний) вследствие надлежащей профилактической работы - 5 баллов;

- наличие случаев массовой заболеваемости обучающихся (без учета хронических заболеваний) - (-)5 баллов

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 30 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, в отчетном году к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже, чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Укомплектованность образовательной организации педагогическими работниками

- укомплектованность работниками, имеющими специальное образование по профилю образовательной организации

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 10 баллов

Положительная динамика финансово-экономического развития

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов в отчетном году, к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Приложение 6

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного бюджетного научно-исследовательского

института Республики Хакасия "Хакасский

научно-исследовательский институт

истории, языка и литературы"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление государственных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- научно-исследовательская деятельность, ее социальное и культурное значение для развития Республики Хакасия

- отношение фактического значения объема проводимых работ к плановому (%):

достижение планового задания - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально, до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности учреждения требованиям законодательства РФ в сфере образования и науки

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально, до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость

- работа сайта (обеспечение размещения информации об учреждении в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 60 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Научно-исследовательская деятельность учреждения.

Совокупная значимость критериев по первому разделу (максимальная) - 40 баллов

Качество выполнения государственного задания

- увеличение числа научных сотрудников, опубликовавших результаты научных исследований;

- отношение числа научных сотрудников, опубликовавших результаты научных исследования в отчетном году, к числу научных сотрудников, опубликовавших результаты научных исследования в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

ежегодно до 15 января

- положительная динамика в проведении научной экспертизы и редактирование научно-исследовательских проектов и научных трудов по заказам сторонних организаций;

- отношение количества работ учреждения по проведению научной экспертизы и редактирование научно-исследовательских проектов и научных трудов по заказам сторонних организаций в отчетном году к количеству работ проведении научной экспертизы и редактирование научно-исследовательских проектов и научных трудов по заказам сторонних организаций в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение публикаций в реферируемых журналах, из них в иностранных и признанных международным сообществом в данной области науки изданиях;

- отношение количеств публикаций в реферируемых журналах, из них в иностранных и признанных международным сообществом в данной области науки изданиях, в отчетном году к количеству публикаций в реферируемых журналах, из них в иностранных и признанных международным сообществом в данной области науки изданиях, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- положительная динамика участия в федеральных и региональных конкурсах (гранты, контракты, договоры)

- отношение количества сотрудников учреждения, участников федеральных и региональных конкурсов (гранты, контракты, договоры) в отчетном году к количеству сотрудников учреждения, участников федеральных и региональных конкурсов (гранты, контракты, договоры) в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - (-) 2 балла

2. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу (максимальная) - 30 баллов

Уровень квалификации научных сотрудников

- увеличение доли научных сотрудников, обучающихся в аспирантуре;

- отношение числа научных сотрудников, обучающихся в аспирантуре, к числу научных сотрудников, обучающихся в аспирантуре, предыдущего года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

ежегодно до 15 января

- увеличение доли научных сотрудников, имеющих ученую степень, звание;

- отношение числа научных сотрудников, имеющих ученую степень, звание, к числу научных сотрудников, имеющих ученую степень, звание, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение доли научных сотрудников, награжденных (получивших) премии и награды за научную деятельность

- отношение числа научных сотрудников, награжденных (получивших) премиями и наградами за научную деятельность, к числу научных сотрудников, награжденных (получивших) премиями и наградами за научную деятельность, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу (максимальная) - 20 баллов

Финансово-экономическая деятельность

- положительная динамика финансово-экономического развития учреждения

- увеличение объема привлеченных средств за отчетный год к этому показателю за предыдущий финансовый год:

105% и более - 10 баллов:

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- рост выплат стимулирующего характера научным сотрудникам за счет привлеченных средств за отчетный год к этому показателю за предыдущий финансовый год:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

ежегодно до 15 января

Приложение 7

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного казенного учреждения

Республики Хакасия "Хакасский центр

информатизации образования"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное выполнение государственного задания

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем выполнения государственного задания

- отношение фактического значения объема государственного задания к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности учреждения требованиям законодательства в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость учреждения

- работа сайта учреждения (обеспечение размещения информации об учреждении в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 60 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Целевое значение

Периодичность

1. Организация методической и консультационной работы.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 60 баллов

Качество выполнения государственного задания

- проведение республиканских мероприятий (совещания, семинары, круглые столы и т.п.) по проблемам информатизации образования (не реже 1 раза в квартал);

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- подготовка, выпуск и направление в образовательные организации, органы, осуществляющие управление в сфере образования, методических рекомендаций, инструкций, сборников по проблемам информатизации образования (не реже 1 раза в квартал);

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов;

- своевременные в соответствии с регламентом занесение и обработка информации по мониторингу "Наша новая школа", подготовка ежегодных аналитических материалов по результатам работы;

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов;

- своевременные в соответствии с регламентом сбор и обработка информации по мониторингу "Реализация "дорожных карт", подготовка ежеквартальных аналитических материалов;

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов;

- своевременная (до 1 сентября) подготовка сборника аналитических материалов о результатах сдачи ЕГЭ и ГИА в текущем году;

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов;

- увеличение числа обучающихся, включенных в дистанционное обучение

- отношение числа обучающихся, включенных в дистанционное обучение, в отчетном году к числу обучающихся, включенных в дистанционное обучение, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

2. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 20 баллов

Уровень квалификации работников

- увеличение числа работников, имеющих высшее профессиональное образование по профилю работы

- отношение числа работников, имеющих высшее профессиональное образование по профилю работы, в отчетном году к числу педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование по профилю работы, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Укомплектованность работниками

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 1 февраля

Приложение 8

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного бюджетного учреждения

Республики Хакасия "Центр молодежных инициатив"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление государственных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%);

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности учреждения требованиям законодательства РФ в сфере молодежной политики

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость учреждения

- работа сайта учреждения (обеспечение размещения информации об учреждении в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития учреждения

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов учреждения:

проекты республиканского и межрегионального уровня - 10 баллов;

проекты локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- организация и проведение муниципальных, республиканских и межрегиональных мероприятий

- наличие организационно-распорядительных документов органов государственной власти о проведении мероприятий: республиканские и межрегиональные мероприятия - 10 баллов;

мероприятия локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Деятельность по реализации региональных и межмуниципальных программ по молодежной политике.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 40 баллов

Качество выполнения государственного задания

- удовлетворенность потребителей качеством предоставляемой услуги

- отсутствие объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 10 баллов;

снижение количества объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 5 баллов;

отсутствие снижения или рост количества объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 0 баллов;

- наличие положительных отзывов потребителей услуги по итогам осуществления мероприятий в рамках государственной услуги в соответствии с государственным заданием на текущий год: исполнение 100% и более - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- наличие информационного сопровождения в рамках государственной услуги

- количество публикаций в СМИ и сети Интернет в соответствии с государственным заданием на текущий год:

исполнение 100% и более - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- вовлеченность волонтеров в реализацию региональных и межмуниципальных программ

- доля мероприятий, проводимых с участием волонтеров в соответствии с государственным заданием на текущий год:

исполнение 100% и более - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов

2. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 20 баллов

Кадровая политика учреждения и социальный статус работников

- доля штатной укомплектованности;

- доля укомплектованности работниками:

100% - 10 баллов;

90% и выше - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- доля работников, своевременно повысивших квалификацию по профилю деятельности (не менее 1 раза в 5 лет)

- доля работников, повысивших квалификацию, от числа работников, у которых наступил срок повышения квалификации:

100% - 10 баллов;

80% и выше - 5 баллов;

менее 80% - 0 баллов

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 20 баллов

Финансово-экономическое развитие

- доля средств, полученных от деятельности, приносящей доход, в общем объеме средств учреждения за финансовый год;

- отношение доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, к общему объему средств учреждения за финансовый год:

увеличение к уровню предыдущего года - 10 баллов;

на уровне предыдущего года - 5 баллов;

снижение к уровню предыдущего года - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- доля доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, направленных на укрепление материально-технической базы

- отношение доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, направленных на укрепление материально-технической базы, к общему объему доходов, полученных от деятельности, приносящей доход:

увеличение к уровню предыдущего года - 10 баллов;

на уровне предыдущего года - 5 баллов;

снижение к уровню предыдущего года - 0 баллов

Приложение 9

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного бюджетного учреждения

Республики Хакасия "Хакасское книжное издательство"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление государственных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности учреждения требованиям законодательства РФ

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость учреждения

- работа сайта учреждения (обеспечение размещения информации об учреждении в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития учреждения

- наличие и реализация перспективного плана развития учреждения

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию мероприятий перспективного плана развития учреждения:

да - 10 баллов;

нет - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 70 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Издательская деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 20 баллов

Качество выполнения государственного задания

- удовлетворенность потребителей качеством предоставляемой услуги;

- отсутствие объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 10 баллов;

- снижение количества жалоб - 5 баллов;

- рост количества жалоб - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- соответствие изданных учебников и учебно-методических материалов санитарным правилам и нормам, отраслевым стандартам

- соответствие изданных учебников и учебно-методических материалов:

СанПиН 2.4.7.960-00. 2.4.7. "Гигиена детей и подростков. Гигиенические требования к изданиям книжным и журнальным для детей и подростков";

СанПиН 1.1.998-00. 1.1. "Гигиена, токсикология, санитария. Гигиенические требования к журналам для взрослых. Санитарные правила и нормы";

СанПиН 2.4.7.1166-02 "Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и начального профессионального образования";

ОСТ 29.127-2002 "Издания книжные и журнальные для детей и подростков. Общие технические условия":

соблюдение 100% - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов

2. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 20 баллов

Кадровая политика учреждения

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями;

- доля укомплектованности работниками, соответствующими квалификационным требованиям по профилю деятельности:

100% - 10 баллов;

90% и выше - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- доля работников, своевременно повысивших квалификацию по профилю деятельности (не менее 1 раза в 5 лет)

- доля работников, повысивших квалификацию, от числа работников у которых наступил срок повышения квалификации:

100% - 10 баллов;

80% и выше - 5 баллов;

менее 80% - 0 баллов

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 20 баллов

Финансово-экономическое развитие

- увеличение средств, полученных от деятельности, приносящей доход, в общем объеме средств учреждения за финансовый год;

- отношение доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, к общему объему средств учреждения за финансовый год:

увеличение к уровню предыдущего года - 10 баллов;

на уровне предыдущего года - 5 баллов;

снижение к уровню предыдущего года - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение средств, полученных от деятельности, приносящей доход, направленных на укрепление материально-технической базы

- отношение доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, направленных на укрепление материально-технической базы, к общему объему доходов, полученных от деятельности, приносящей доход:

увеличение к уровню предыдущего года - 10 баллов;

на уровне предыдущего года - 5 баллов;

снижение к уровню предыдущего года - 0 баллов

Приложение 10

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности работы руководителя Государственного

бюджетного образовательного учреждения "Хакасская

национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление образовательных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%);

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов ОО:

проекты республиканского и межрегионального уровня - 10 баллов;

проекты локального уровня - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов;

1 раз в год до 10 декабря

- организация и проведение республиканских и межрегиональных мероприятий, участие в мероприятиях муниципального уровня

- наличие организационно-распорядительных документов органов государственной власти о проведении мероприятий:

республиканские и межрегиональные мероприятия - 10 баллов;

участие в мероприятиях муниципального уровня - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 50 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Образовательная деятельность.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 40 баллов

Качество выполнения государственного задания

- результаты государственной итоговой аттестации обучающихся;

- отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) у 10 процентов выпускников с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) у 10 процентов выпускников с худшими результатами единого государственного экзамена отчетного года:

ниже среднего по Республике Хакасия - 10 баллов;

выше среднего по Республике Хакасия - 0 баллов;

- отсутствие или отрицательная динамика количества выпускников образовательной организации, не преодолевших минимальное пороговое значение по предметам ЕГЭ, в отчетном году по сравнению с предыдущим годом:

отсутствие - 10 баллов;

снижение - 5 баллов;

увеличение - (-)5 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение числа победителей и призеров муниципальных, региональных, всероссийских олимпиад, конкурсов;

- отношение числа победителей и призеров муниципальных, региональных, всероссийских олимпиад, конкурсов в отчетном году к числу победителей и призеров муниципальных, региональных, всероссийских олимпиад, конкурсов предыдущего года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение числа обучающихся образовательной организации, охваченных услугами дополнительного образования

- отношение числа обучающихся образовательной организации, охваченных услугами дополнительного образования в отчетном году, к числу обучающихся образовательной организации, охваченных услугами дополнительного образования в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 30 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, в отчетном году к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 1 февраля

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже, чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Укомплектованность ОО педагогическими работниками

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 1 февраля

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 20 баллов

Соотношение средней заработной платы педагогических работников к средней заработной плате по экономике Республики Хакасия

- размер средней заработной платы педагогических работников

- достижение установленного "дорожной картой" <*> отношения средней заработной платы педагогических работников к средней заработной плате по Республике Хакасия:

достижение планового значения (100%) - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Развитие материально-технической базы образовательной организации

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов, в отчетном году к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов, за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

--------------------------------

<*> Постановление Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 № 35-п "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Республики Хакасия".

Приложение 11

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителей

государственных образовательных организаций

дополнительного образования

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление государственных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства РФ в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - 2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- реализация проектов инновационной деятельности, социальных проектов;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию инновационных и социальных проектов образовательной организации:

проекты республиканского и межрегионального уровня - 10 баллов;

проекты локального значения - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- организация и проведение республиканских и межрегиональных мероприятий, участие в мероприятиях муниципального уровня

- наличие организационно-распорядительных документов о проведении мероприятий:

республиканские и межрегиональные мероприятия - 10 баллов;

участие в мероприятиях муниципального уровня - 5 баллов;

нет проектов - 0 баллов

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 80 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Деятельность по предоставлению государственных услуг.

Совокупная значимость критериев по первому разделу - 60 баллов

Качество выполнения государственного задания

- удовлетворенность потребителей качеством предоставляемой услуги

- отсутствие объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 10 баллов;

снижение количества объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 5 баллов;

отсутствие снижения или рост количества объективных жалоб на некачественное предоставление услуги со стороны потребителей - 0 баллов;

- отношение доли обучающихся и их родителей, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг в сфере дополнительного образования, в отчетном году к доле обучающихся и их родителей, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг в сфере дополнительного образования, предыдущего года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- позитивная динамика информационного сопровождения в рамках государственной услуги

- отношение количества публикаций в СМИ и сети Интернет в отчетном году к количеству публикаций в СМИ и сети Интернет в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Создание условий для получения обучающимися дополнительного образования

- увеличение количества направлений программ дополнительного образования;

- отношение количества направлений программ дополнительного образования детей в отчетном году к количеству направлений программ дополнительного образования детей в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение количества призеров и победителей олимпиад, конкурсов, спортивных состязаний и др. конкурсных мероприятий;

- отношение числа призеров и победителей олимпиад, конкурсов, спортивных состязаний и др. конкурсных мероприятий в отчетном году к числу призеров и победителей олимпиад, конкурсов, спортивных состязаний и др. конкурсных мероприятий предыдущего года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение количества реализуемых социокультурных проектов учреждением

- отношение количества реализуемых социокультурных проектов в отчетном году к количеству реализуемых социокультурных проектов в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

2. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 40 баллов

Уровень квалификации педагогических работников

- увеличение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

- отношение числа педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в отчетном году, к числу педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 1 февраля

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников;

- соблюдение сроков повышения квалификации педагогических работников не реже, чем 1 раз в три года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- положительная динамика участия педагогических работников во всероссийских, межрегиональных, республиканских конкурсах профессионального мастерства в сфере дополнительного образования

- отношение количества педагогических работников, участников всероссийских, межрегиональных, республиканских конкурсов профессионального мастерства в отчетном году к количеству педагогических работников, участников всероссийских, межрегиональных, республиканских конкурсов профессионального мастерства в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Укомплектованность ОО педагогическими работниками

- доля штатной укомплектованности в соответствии с квалификационными требованиями

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 1 февраля

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 30 баллов

Финансово-экономическое развитие

- увеличение средств, полученных от деятельности, приносящей доход, в общем объеме средств образовательной организации за финансовый год;

- отношение доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, к общему объему средств образовательной организации за финансовый год:

увеличение к уровню предыдущего года - 10 баллов;

на уровне предыдущего года - 5 баллов;

снижение к уровню предыдущего года - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение средств, полученных от деятельности, приносящей доход, направленных на укрепление материально-технической базы

- отношение доходов, полученных от деятельности, приносящей доход, направленных на укрепление материально-технической базы, к общему объему доходов, полученных от деятельности, приносящей доход:

увеличение к уровню предыдущего года - 10 баллов;

на уровне предыдущего года - 5 баллов;

снижение к уровню предыдущего года - 0 баллов

Отношение средней заработной платы педагогов к средней заработной плате по Республике Хакасия

- размер средней заработной платы педагогов

достижение установленного "дорожной картой" <*> отношения средней заработной платы педагогов к средней заработной плате по Республике Хакасия (2013 год - 49,6%, 2014 год - 63%, 2015 год - 76,6%, 2016 год - 83,9%, 2017 год - 100%, 2018 год - 100%):

достижение планового значения - 10 баллов;

меньше планового значения - 0 баллов

--------------------------------

<*> Постановление Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 № 35-п "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Республики Хакасия".

Приложение 12

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного автономного образовательного

учреждения Республики Хакасия дополнительного

профессионального образования "Хакасский институт

развития образования и повышения квалификации"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное предоставление образовательных услуг

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Выполнение государственного задания

- объем оказания государственной услуги

- отношение фактического значения объема оказания государственной услуги к плановому (%):

достижение планового значения - 10 баллов;

менее планового значения - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в сфере образования

- отсутствие предписаний надзорных органов, жалоб учредителю и в надзорные органы;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- информационная открытость образовательной организации

- работа сайта образовательной организации (обеспечение размещения информации об образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства РФ):

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов

Создание условий развития образовательной организации

- наличие программы развития

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих реализацию программы развития образовательной организации:

реализация программы развития по всем показателям - 10 баллов;

по части показателей - 5 баллов; отсутствие выполнения показателей - 0 баллов

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

Уровень исполнительской дисциплины руководителя

- своевременность предоставления документов, информации и отчетов;

- соблюдение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - 10 баллов;

- нарушение сроков, установленных порядков и форм предоставления сведений, отчетов и статистической отчетности - (-)5 баллов;

ежеквартально до 5 числа месяца, следующего за отчетным

- выполнение условий трудового договора;

- выполнение условий трудового договора с руководителем:

да - 10 баллов;

нет (наличие замечаний) - 0 баллов;

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведшей к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств в течение отчетного периода - 10 баллов;

наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-экономической деятельности, приведшей к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств в течение отчетного периода - (-)5 баллов

Совокупная значимость критериев по разделу (максимальная) - 70 баллов

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

1. Деятельность образовательной организации, направленная на работу с кадрами.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 20 баллов

Уровень квалификации сотрудников (преподавателей, методистов)

- увеличение доли сотрудников, повышающих квалификацию (в том числе и в аспирантуре);

- отношение числа сотрудников, повышающих квалификацию в отчетном году, к числу сотрудников, прошедших повышение квалификации в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

ежегодно до 15 января

- увеличение доли сотрудников, имеющих ученую степень, звание

- отношение числа сотрудников, имеющих ученую степень, звание, к числу научных сотрудников, имеющих ученую степень, звание, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

2. Образовательная деятельность и научно-методическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по второму разделу - 60 баллов

Качество выполнения государственного задания

- удовлетворенность слушателей качеством предоставляемых образовательных услуг;

- отношение количества слушателей, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг в отчетном году, к количеству слушателей, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- увеличение количества получателей бюджетной услуги, освоивших программы повышения квалификации и получивших удостоверение;

- отношение количества слушателей, получивших удостоверение после прохождения итоговой аттестации в отчетном году, к количеству слушателей, получивших удостоверение после прохождения итоговой аттестации в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение количества реализуемых дополнительных профессиональных образовательных программ;

- отношение количества реализуемых дополнительных профессиональных образовательных программ в отчетном году к числу реализуемых дополнительных профессиональных образовательных программ в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- увеличение доли дополнительных профессиональных программ, реализуемых с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве реализуемых образовательных программ;

- отношение доли дополнительных профессиональных программ, реализуемых с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве реализуемых образовательных программ в отчетном году к доле дополнительных профессиональных программ, реализуемых с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве реализуемых образовательных программ предыдущего года:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

- проведение научно-практических конференций, конкурсов, мониторинговых исследований;

- наличие организационно-распорядительных документов, подтверждающих организацию и проведение конференций, конкурсов, мониторинговых исследований:

межрегионального и (или) российского уровня - 10 баллов;

республиканского уровня - 5 баллов;

нет мероприятия - 0 баллов;

- увеличение количества слушателей, обучающихся по индивидуальному образовательному маршруту

- отношение количества слушателей, обучающихся по индивидуальному образовательному маршруту, в отчетном году к количеству слушателей, обучавшихся по индивидуальному образовательному маршруту, в предыдущем году:

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

3. Финансово-экономическая деятельность.

Совокупная значимость критериев по третьему разделу - 20 баллов

Положительная динамика финансово-экономического развития

- рост доходов образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала;

- отношение доходов образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала за отчетный год к доходам образовательной организации из всех источников в расчете на одного работника основного персонала за предыдущий год к отчетному (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- рост внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов

- отношение внебюджетных расходов, направленных на приобретение основных фондов в отчетном году, к внебюджетным расходам, направленным на приобретение основных фондов за предыдущий год (%):

105% и более - 10 баллов;

100% - 105% - 5 баллов;

менее 100% - 0 баллов

Приложение 13

к Положению о стимулировании

труда руководителей

государственных образовательных

организаций Республики Хакасия,

а также иных государственных

учреждений Республики Хакасия,

подведомственных Министерству

образования и науки

Республики Хакасия

Показатели

эффективности деятельности руководителя

Государственного казенного учреждения

Республики Хакасия "Учреждение централизованного

обслуживания Министерства образования и науки

Республики Хакасия"

1. Ежеквартальная премия за высокую результативность профессиональной деятельности и качественное выполнение государственного задания

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Соответствие деятельности учреждения законодательству Российской Федерации

- отсутствие предписаний определений, представлений уполномоченных организаций, связанных с упорядоченным сбором, регистрацией и обобщением информации в денежном выражении о состоянии финансовых и нефинансовых активов и обязательств, а также об операциях, изменяющих указанные активы и обязательства путем сплошного, непрерывного и документального учета всех хозяйственных операций;

- отсутствие предписаний, представлений, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок - 10 баллов;

- наличие замечаний, исполненных в соответствии со сроками, указанными в предписаниях, представлениях, предложениях, - 5 баллов;

- наличие не исполненных в срок предписаний, представлений, предложений или исполненных с нарушением указанных сроков - (-)2 балла;

ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным

- исполнение полномочий получателя бюджетных средств подведомственных учреждений

- соответствие совершаемых финансово-хозяйственных операций Бюджетному кодексу, расходование средств в соответствии с планами финансово-хозяйственной деятельности:

да - 10 баллов;

нет - 0 баллов

Финансово-экономическая деятельность учреждения

- целевое и эффективное использование бюджетных и внебюджетных средств

- отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности и нарушений финансово-хозяйственной деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, в отчетном году - 10 баллов;

- наличие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности в течение отчетного года - (-)2 балла;

- наличие нарушений финансово-хозяйственной деятельности, приведших к нецелевому и неэффективному расходованию бюджетных средств, установленных в ходе проверки в отчетном году, - (-)2 балла

ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным

Наличие и эффективное использование сети Интернет, лицензионного программного продукта 1С

- своевременное обновление и сопровождение программного продукта 1С

- отсутствие сбоя в использовании программного продукта:

да - 10 баллов;

нет - 0 баллов

ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным

Обеспечение качественного выполнения государственного задания в части полноты и эффективности использования средств федерального и республиканского бюджета

- оперативность, объем обработки первичных документов, кассовое исполнение федерального и республиканского бюджета

- отношение фактического исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности в отчетном году к плановому значению (%):

достижение планового значения 100% - 10 баллов;

менее 100% - 0 баллов

ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным

2. Премиальные выплаты по итогам работы за год

Наименование показателя

Наименование критерия

Методика расчета.

Целевое значение

Периодичность

Кадровый потенциал учреждения

- укомплектованность кадрами, имеющими образование, соответствующее профилю деятельности

- доля укомплектованности:

100% - 10 баллов;

100% - 90% - 5 баллов;

менее 90% - 0 баллов

один раз в год до 15 января

Безопасность и охрана труда в учреждении

- наличие документации по охране труда, правилам безопасности работников;

- наличие полного комплекта документов - 10 баллов,

комплект документов неполный, имеющиеся документы соответствуют требованиям - 5 баллов;

документы не соответствуют требованиям - 0 баллов;

один раз в год до 15 января

- проведение мероприятий, направленных на создание безопасных условий (аттестация рабочих мест), формирование безопасного поведения, соблюдение правил безопасности работниками учреждения

- мероприятия проводятся своевременно - 10 баллов;

- мероприятия проводятся с нарушением сроков или не проводятся - 0 баллов