О проведении в 2020 году республиканского смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
Президиума Правительства Республики Хакасия
от 29.05.2020 № 83-п
О проведении в 2020 году республиканского смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия
В соответствии с федеральными законами от 21.12.1994 № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (с последующими изменениями), от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне» (с последующими изменениями), в целях дальнейшего совершенствования учебно-материальной базы для обучения населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия Президиум Правительства Республики Хакасия ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Провести с 08 июня по 09 октября 2020 года республиканский смотр-конкурс на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия (далее – смотр-конкурс).
2. Утвердить Положение о смотре-конкурсе (приложение 1).
3. Утвердить состав организационного комитета по проведению смотра-конкурса (приложение 2).
4. Рекомендовать главам городских округов и муниципальных районов Республики Хакасия:
1) организовать с 08 июня по 25 сентября 2020 года проведение смотра-конкурса на подведомственной территории;
2) представить до 01 октября 2020 года оформленные акты по результатам смотра-конкурса в Управление по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия.
5. Министерству образования и науки Республики Хакасия (Гимазутина Л.Н.) организовать с 08 июня по 25 сентября 2020 года проведение смотра-конкурса на лучший учебный кабинет в общеобразовательных организациях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» и в профессиональных образовательных организациях по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».
6. Управлению по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия (Старков Н.И.):
1) провести с 28 сентября по 09 октября 2020 года смотр-конкурс;
2) подготовить до 16 октября 2020 года победителей смотра-конкурса для участия в межрегиональном смотре-конкурсе.
Глава Республики Хакасия –
Председатель Правительства
Республики Хакасия В. Коновалов
Приложение 1
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Президиума
Правительства Республики Хакасия
от 29.05.2020 № 83-п
ПОЛОЖЕНИЕ
о республиканском смотре-конкурсе на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия
1. Общие положения
1.1. Республиканский смотр-конкурс на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия (далее – смотр-конкурс) проводится среди учебных классов гражданской обороны (далее – ГО) и защиты от чрезвычайных ситуаций (далее – ЧС) предприятий, организаций, учебно-методических центров по ГО и ЧС в Республике Хакасия, учебно-консультационных пунктов (далее – УКП) муниципальных образований Республики Хакасия и учебных кабинетов общеобразовательных организаций по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – ОБЖ), профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» (далее – БЖД), созданных на территории Республики Хакасия.
1.2. Проведение смотра-конкурса осуществляется в соответствии с рекомендациями по составу и содержанию учебно-материальной базы субъекта Российской Федерации для подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (далее – Рекомендации).
2. Цели смотра-конкурса
2.1. Целями смотра-конкурса являются: активизация работы органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Хакасия, органов, специально уполномоченных решать задачи в области ГО и защиты от ЧС, по обеспечению соответствия учебно-материальной базы (далее – УМБ) современным требованиям;
повышение качества обучения населения в области ГО и защиты от ЧС;
обобщение и распространение передового опыта по созданию УМБ для обучения населения в области ГО и защиты от ЧС;
объективная оценка состояния сети УКП для обучения населения, не занятого в сферах производства и обслуживания, учебных кабинетов для обучения в области ГО и защиты от ЧС персонала, работающего в организациях, учебных кабинетов для подготовки обучающихся общеобразовательных организаций по курсу ОБЖ, учебно-методических центров по ГО и ЧС в Республике Хакасия, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования по дисциплине БЖД;
выявление лучшего УКП для подготовки населения, не занятого в сферах производства и обслуживания, учебного кабинета для обучения в области ГО и защиты от ЧС персонала, работающего на предприятиях, в организациях, учебно-методического центра по ГО и ЧС в Республике Хакасия, учебного кабинета для подготовки обучающихся общеобразовательных организаций по курсу ОБЖ, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования по дисциплине БЖД.
3. Организация и порядок проведения смотра-конкурса
3.1. Смотр-конкурс проводится в два этапа:
1 этап: городские и районные смотры-конкурсы (с 08 июня по 25 сентября 2020 года);
2 этап: республиканский смотр-конкурс (с 28 сентября по 09 октября 2020 года).
3.2. Городские и районные смотры-конкурсы проводятся в соответствии с правовыми актами, принятыми органами местного самоуправления соответствующих муниципальных образований Республики Хакасия.
3.3. Общее руководство и проведение республиканского смотра-конкурса осуществляет организационный комитет, в состав которого входят должностные лица Главного управления Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Республике Хакасия (по согласованию), Управления по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия, Министерства образования и науки Республики Хакасия, Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Хакасия «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям».
4. Участники смотра-конкурса
4.1. Участниками смотра-конкурса являются организации (независимо от организационно-правовой формы собственности), находящиеся на территории муниципальных образований Республики Хакасия, на базе которых созданы учебные кабинеты ГО и защиты от ЧС, УКП муниципальных образований, учебно-методические центры по ГО и ЧС в Республике Хакасия и учебные кабинеты общеобразовательных организаций по курсу ОБЖ, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования по дисциплине БЖД.
4.2. В смотре-конкурсе от муниципального образования участвует по одному представителю в каждой категории.
5. Порядок подведения итогов смотра-конкурса
5.1. УМБ оценивается в соответствии с оценочными листами, форма которых установлена приложением к настоящему Положению, на основе муниципальных правовых актов, протоколов (актов), фотоматериалов, других информационных материалов и Рекомендаций.
5.2. Победитель муниципального смотра-конкурса определяется по наибольшей сумме баллов в шести категориях:
учебно-методические центры по ГО и ЧС в Республике Хакасия;
учебно-консультационные пункты по ГО и ЧС;
общеобразовательные организации по курсу ОБЖ;
профессиональные образовательные организации по дисциплине БЖД;
образовательные организации высшего образования по дисциплине БЖД;
объекты экономики.
Учебно-методический центр по ГО и ЧС в Республике Хакасия оценивается только на 2 этапе смотра-конкурса в целях дальнейшего его участия на 3 этапе (межрегиональный смотр-конкурс).
5.3. Победители республиканского смотра-конкурса определяются по наибольшей сумме баллов в шести категориях отдельно для городских округов и муниципальных районов:
учебно-методические центры по ГО и ЧС в Республике Хакасия;
учебно-консультационные пункты по ГО и ЧС;
общеобразовательные организации по курсу ОБЖ;
профессиональные образовательные организации по дисциплине БЖД;
образовательные организации высшего образования по дисциплине БЖД;
объекты экономики.
5.4. Результаты смотра-конкурса объявляют:
1 этап – распоряжением главы муниципального образования Республики Хакасия;
2 этап – протоколом организационного комитета.
6. Поощрение победителей смотра-конкурса
6.1. Победители в каждой категории, занявшие первые места, награждаются почетными дипломами и грамотами Комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности при Правительстве Республики Хакасия, призеры, занявшие вторые и третьи места, награждаются дипломами (грамотами) Управления по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия.
7. Обеспечение смотра-конкурса
7.1. Финансирование муниципального смотра-конкурса осуществляется за счет средств, выделяемых администрациями муниципальных образований Республики Хакасия, иными заинтересованными организациями и общественными объединениями.
Приложение к Положению
о республиканском смотре-конкурсе на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия
Оценочные листы смотра-конкурса
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
учебно-методического центра по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
__________________________________________________________________
полное наименование образовательной организации
№ п/п |
Наименование учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования |
Балл*** |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Вербальные средства обучения |
|
|
1.1 |
Нормативные правовые документы |
|
|
Конституция Российской Федерации с комментариями для понимания |
5 |
|
|
Федеральный закон «Об обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О пожарной безопасности» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О безопасности дорожного движения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
|
Федеральный закон «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» |
5 |
|
Постановление Правительства Российской Федерации «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении положения об организации обучения населения в области гражданской обороны» |
5 |
|
|
|
Научно-практические комментарии к Федеральному закону «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Научно-практические комментарии к Федеральному закону «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
1.2 |
Учебная литература |
|
|
Организация и ведение гражданской обороны и защиты
населения и территорий от чрезвычайных ситуаций: Учебное пособие/под
редакцией |
5 |
|
|
Перевозщиков В.Я. и другие. Настольная книга руководителя (работника) структурного подразделения по ГОЧС – М.: ИРБ, 2012 |
5 |
|
|
Аверьянов В.Т. и другие. Прогнозирование устойчивости функционирования объектов отраслей экономики в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие/под общ. ред. В.С. Артамонова. – СПб.: Изд-во СПбУ ГПС МЧС России, 2011 |
5 |
|
|
Владимиров В.А., Измалков В.И., Измалков А.В. Радиационная и химическая безопасность населения. – М.: Деловой экспресс, 2005 |
5 |
|
|
Камышанский М.И. и другие. Оповещение и информирование в системе мер гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности. Действия должностных лиц и населения. – М.: ИРБ, 2008 |
5 |
|
|
Камышанский М.И. и другие. Организация работы комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности. – М.: ИРБ, 2010 |
5 |
|
|
Афлятунов Т.И. и другие. Действия пожарных, спасателей и участников дорожного движения при ликвидации последствий дорожно-транспортных происшествий. – М.: ИРБ, 2012 |
5 |
|
|
Защита от чрезвычайных ситуаций. – М.: Военные знания, 2013 |
5 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2 |
Визуальные средства обучения |
|
|
2.1 |
Плакаты: |
|
|
Единая система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее – РСЧС) |
2 |
|
|
ГО Российской Федерации |
2 |
|
|
Виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, поражающие факторы. Характерные особенности экологической и техногенной обстановки в регионе и на территории |
2 |
|
|
Опасности, возникающие при военных конфликтах или вследствие военных конфликтов, способы защиты от них |
2 |
|
|
Действия населения при авариях и катастрофах |
2 |
|
|
Аварии на газонефтепроводах |
2 |
|
|
Аварии на радиационно опасных объектах |
2 |
|
|
Аварии на химически опасных объектах |
2 |
|
|
Действия населения при стихийных бедствиях |
2 |
|
|
Аварийно-спасательные и другие неотложные работы |
2 |
|
|
Тушение пожаров. Приемы и способы спасения людей при пожарах |
2 |
|
|
Первая помощь при ЧС |
2 |
|
|
Лечебно-эвакуационное обеспечение населения в ЧС |
2 |
|
|
Охрана труда на объекте |
2 |
|
|
Радиация вокруг нас |
2 |
|
|
Радиационная и химическая защита |
2 |
|
|
Защитные сооружения ГО |
2 |
|
|
Средства защиты органов дыхания |
2 |
|
|
Средства радиационного и химического контроля |
2 |
|
|
Средства дезактивации и дегазации |
2 |
|
|
Средства индивидуальной защиты |
2 |
|
|
Умей действовать при пожаре |
2 |
|
|
Меры пожарной безопасности в сельском населенном пункте |
2 |
|
|
Пожарная безопасность на объекте |
2 |
|
|
Добровольная пожарная дружина |
2 |
|
|
Уголок ГО |
2 |
|
|
Терроризм – угроза обществу |
2 |
|
|
Безопасность людей на водных объектах |
2 |
|
|
ОБЖ |
2 |
|
|
Единый телефон пожарных и спасателей «01», «112» |
2 |
|
|
Другие плакаты, изготовленные в УМЦ (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
2.2 |
Макеты: |
|
|
Макет простейшего укрытия |
10 |
за каждый |
|
Макет быстровозводимого убежища |
10 |
за каждый |
|
Макет защитного сооружения ГО (убежища, противорадиационные укрытия) |
10 |
за каждый |
|
Макеты (электрифицированные) объекта экономики для моделирования действий по защите персонала от ЧС, опасностей возникающих вследствие ЧС, а также для оценки устойчивости функционирования |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
2.3 |
Манекены: |
|
|
Манекены в полный рост |
10 |
за каждый |
|
Манекены головы |
10 |
за каждый |
|
2.4 |
Слайды: |
|
|
РСЧС |
2 |
|
|
Виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, поражающие факторы. Характерные особенности экологической и техногенной обстановки в регионе и на территории |
2 |
|
|
Опасности, возникающие при военных конфликтах или вследствие военных конфликтов, способы защиты от них |
2 |
|
|
Аварийно-спасательные и другие неотложные работы. Специальная обработка |
2 |
|
|
Тушение пожаров. Приемы и способы спасения людей при пожарах |
2 |
|
|
Лечебно-эвакуационное обеспечение населения в ЧС |
2 |
|
|
Техника, механизмы и приборы, состоящие на оснащении формирований ГО. Назначение, технические данные и порядок применения |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
3 |
Технические средства обучения |
|
|
3.1 |
Приборы: |
|
|
Рентгенометр ДП-5В |
10 |
|
|
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР) |
10 |
|
|
Дозиметры-радиометры: ДРБП-03, ДКГ-03Д «Грач», ДБГБ-01И «Белла», ДКГ-02У «Арбитр», ДКС-96 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплекты измерителей дозы: ДП-22В, ИД-1, ИД-02 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальный измеритель дозы ИД-11 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальные дозиметры: ДКГ-05Б, ДКГ РМ-1621 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплект мини-экспресс-лаборатория «Пчелка-У» |
10 |
|
|
Универсальный прибор газового контроля УПГК-ЛИМБ |
10 |
|
|
Войсковой автоматический газосигнализатор ГСА-3 и другие |
10 |
|
|
Газоанализатор «Колион-1В», «Хоббит-Т» и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Мини-экспресс лаборатория типа «Пчелка» |
10 |
|
|
Универсальный прибор газового контроля типа УПГК-ЛИМБ |
10 |
|
|
Сигнализатор переносной СГГ-20 |
10 |
|
|
Комплект носимых знаков ограждения КЗО-1М |
10 |
|
|
Комплект отбора проб КПО-1М |
10 |
|
|
Приборы поиска пострадавших: «Пеленг», «Система 1Р» и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплект аварийно-спасательного инструмента: «Спрут», «Медведь», «Holmatro» и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2 |
Средства индивидуальной защиты: |
|
|
3.2.1 |
Средства защиты органов дыхания: |
|
|
Ватно-марлевые повязки |
5 |
|
|
Противопылевые тканевые маски |
5 |
|
|
Респираторы типа ШБ-1 «Лепесток-200», У-2К, РПА-1 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Газодымозащитный респиратор (ГДЗР) и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Самоспасатель СПИ-20, СПИ-50 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Противогазы типа ГП-7, ГП-7Б, ГП-7ВМ, ГП-9 ПДФ-7, ПДФ-ША и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Камера защитная детская |
10 |
|
|
|
Другие (перечислить в приложении) * |
5 |
за каждый |
3.2.2 |
Средства защиты кожи: |
|
|
Костюм изолирующий химический КИХ-4М и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Защитная фильтрующая одежда ЗФО-58 |
10 |
|
|
|
Костюм защитный Л-1, ОЗК |
10 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении) * |
5 |
за каждый |
3.2.3 |
Медицинское имущество: |
|
|
Аптечка противоожоговая «Фарм + газ» |
5 |
|
|
Аптечка индивидуальная носимая АИ-Н-2 |
5 |
|
|
Аптечка индивидуальная АИ-2, АИ-4 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект «Аптечка первой помощи» |
5 |
|
|
Пакет перевязочный индивидуальный ИПП-1 |
5 |
|
|
Пакет перевязочный медицинский ППМ |
5 |
|
|
Пакет противохимический: ИПП-8, ИПП-10, ИПП-11 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект индивидуальный медицинской гражданской защиты (КИМГЗ «Юнита») |
5 |
|
|
Комплект медицинских средств индивидуальной защиты (МСИЗ) |
5 |
|
|
Индивидуальный дегазационный комплект (ИДК-1 и другие) |
5 |
за каждый тип |
|
Индивидуальный дегазационный пакет (ИДП и другие) |
5 |
за каждый тип |
|
Ваккуумный иммобилизирующий матрас |
10 |
|
|
Сумка санитарная |
5 |
|
|
Носилки тканевые для МЧС |
10 |
|
|
Другие носилки |
10 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.4 |
Пожарное имущество: |
|
|
Образцы огнетушителей всех типов |
10 |
за каждый тип |
|
Первичные средства пожаротушения |
10 |
|
|
Пояс пожарный |
10 |
|
|
Шкаф пожарный |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.5 |
Средства связи и оповещения: |
|
|
Электромегафон с сиреной оповещения |
10 |
|
|
Громкоговорящее устройство (ГГУ) |
10 |
|
|
Радиостанция |
5 |
за каждую |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.6 |
Тренажеры: |
|
|
Робот-тренажер типа «Гоша» или аналог |
10 |
за каждый |
|
Манекен-тренажер «Максим» или аналог |
10 |
за каждый |
|
Манекен-тренажер Оживленная Анна» или аналог |
10 |
за каждый |
|
Тренажеры по обучению современным способам оказания помощи лицам, пострадавшим в результате дорожно-транспортного происшествия |
10 |
за каждый |
|
Интерактивный тренажерный комплекс «Брандспойт» или аналог |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
4 |
Информационные средства обучения: |
|
|
4.1 |
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура: |
|
|
Телевизор, видеоаппаратура |
10 |
за каждый |
|
Оверхед-проектор |
10 |
за каждый |
|
Слайд-проектор |
10 |
за каждый |
|
Мультимедийный плеер |
10 |
за каждый |
|
Ультрапортативный проектор |
10 |
за каждый |
|
Беспроводная акустическая система |
10 |
за каждый |
|
Мультимедийная (интерактивная) доска |
10 |
за каждый |
|
Экран настенный |
10 |
за каждый |
|
Экран проекционный с электроприводом |
10 |
за каждый |
|
Многофункциональное устройство (принтер + сканер + копир) |
10 |
за каждый |
|
Фотоаппарат |
10 |
|
|
Видеокамера |
10 |
|
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
5 |
Аудиовизуальные материалы |
|
|
Согласно рекомендуемому перечню аудиовизуальных материалов для использования в учебном процессе (таблица 5 Рекомендаций) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
6 |
Элементы УМБ по ГО и ЧС |
|
|
6.1 |
Многопрофильные учебные кабинеты: |
|
|
6.1.1 |
«ГО и РСЧС» |
20 |
за наличие кабинета |
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое место |
|
Тематические разделы: |
|
|
|
задачи и организационная структура органов управления ГО и РСЧС |
10 |
|
|
причины, поражающие факторы, последствия возникновения ЧС природного и техногенного характера, присущие субъекту Российской Федерации |
10 |
|
|
силы ГО и РСЧС, их организационная структура и возможности |
10 |
|
|
основные направления повышения устойчивости функционирования объектов экономики и территорий |
10 |
|
|
морально-психологическое обеспечение при проведении мероприятий по ГО и ликвидации последствий ЧС природного и техногенного характера |
10 |
|
|
нормативно правовое и методическое обеспечение организации и осуществления подготовки различных групп населения в области ГО и защиты от ЧС |
10 |
|
|
содержание курса ОБЖ и порядок его изучения в общеобразовательных организациях |
10 |
|
|
формы и методы подготовки различных групп населения |
10 |
|
|
полномочия органов местного самоуправления и организаций по подготовке населения в области ГО и защиты от ЧС |
10 |
|
|
|
организация и проведение тренировок и учений по ГО и защите от ЧС |
10 |
|
|
организация проведения соревнований «Школа безопасности» и полевых лагерей «Юный спасатель», «Юный водник», «Юный пожарный» |
10 |
|
6.1.2 |
«Оперативно-тактическая и специальная подготовка» |
20 |
за наличие кабинета |
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое место |
|
Тематические разделы: |
|
|
|
планирование мероприятий ГО и защиты населения от ЧС природного и техногенного характера |
10 |
|
|
требования нормативных правовых документов по созданию и применению сил ГО и РСЧС |
10 |
|
|
управление, связь и оповещение |
10 |
|
|
действия руководителей формирований ГО и РСЧС при организации и проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ (далее – АСДНР) |
10 |
|
|
организация и ведение радиационной, химической разведки (далее – РХ разведки) и дозиметрического контроля |
10 |
|
|
|
организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе проведения АСДНР |
10 |
|
|
организация защиты личного состава формирований ГО и РСЧС при проведении АСДНР |
10 |
|
|
организация первой помощи раненым и пораженным и эвакуация их в безопасные места |
10 |
|
|
применение приборов РХ разведки, контроля радиоактивного загрязнения и облучения, а также средств индивидуальной защиты (далее – СИЗ) |
10 |
|
|
действия личного состава формирований ГО при проведении специальной обработки |
10 |
|
|
проведение мероприятий по защите сельскохозяйственных животных, растений, фуража, продуктов растениеводства и животноводства |
10 |
|
|
средства пожаротушения и порядок их использования |
10 |
|
|
проведение мероприятий по обеспечению безопасности на водных объектах |
10 |
|
|
порядок создания в интересах ГО и защиты от ЧС запасов финансовых, материально-технических, продовольственных, медицинских и иных средств, их объемы, условия поддержания и пополнения |
10 |
|
6.1.3 |
«Защита населения» |
20 |
за наличие кабинета |
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое место |
|
Тематические разделы: |
|
|
|
основные принципы, приемы и способы защиты населения от опасностей, возникающих при военных конфликтах и ЧС |
10 |
|
|
организация защиты населения, материальных и культурных ценностей путем эвакуации (способы эвакуации, структура и задачи эвакуационных органов, планирование эвакуации) |
10 |
|
|
организация защиты населения путем использования средств индивидуальной защиты (назначение и классификация СИЗ органов дыхания, кожи), а также средств оказания первой помощи |
10 |
|
|
|
инженерная защита (классификация защитных сооружений ГО, порядок приведения в готовность, порядок укрытия населения, содержание и использование объектов ГО в мирное и военное время) |
10 |
|
6.2 |
Специализированные учебные кабинеты: |
|
|
6.2.1 |
«Аварийно-спасательные работы» |
20 |
за наличие кабинета |
|
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое место |
|
Тематические разделы: |
|
|
|
квалификационные требования, предъявляемые к спасателю |
10 |
|
|
аварийно-спасательные работы в очагах поражения |
10 |
|
|
силы и средства, привлекаемые для выполнения мероприятий при угрозе и возникновении ЧС |
10 |
|
|
обеспечение действий сил |
10 |
|
|
приемы и способы спасения людей, находящихся под завалами и на верхних этажах поврежденных и горящих зданий |
10 |
|
|
действия личного состава аварийно-спасательных формирований по выполнению АСДНР |
10 |
|
|
действия личного состава сил ГО и РСЧС при проведении специальной обработки |
10 |
|
|
действия личного состава аварийно-спасательных формирований по вскрытию заваленных объектов ГО |
10 |
|
|
характеристики и порядок применения аварийно-спасательных инструментов и машин |
10 |
|
6.2.2 |
«Оказание первой помощи» |
20 |
за наличие кабинета |
|
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое место |
|
Тематические разделы: |
|
|
|
требования нормативных документов по оказанию первой помощи |
10 |
|
|
правила переноса и эвакуации пострадавших |
10 |
|
|
оказание первой помощи (способы остановки кровотечения, способы наложения повязок на раны, правила оказания помощи при переломах, вывихах и ушибах, оказание помощи при ожогах и поражении электрическим током, проведение искусственного дыхания, методы элементарной сердечно-легочной реанимации) |
10 |
|
6.2.3 |
«Подготовка работников ЕДДС» |
20 |
за наличие кабинета |
|
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое место |
|
Тематические разделы: |
|
|
|
состав и основные задачи, решаемые системой «112» |
10 |
|
|
структура и задачи территориальной подсистемы РСЧС и ликвидации ЧС и ее звеньев |
10 |
|
|
порядок взаимодействия, организации связи и оповещения между органами управления и силами ГО и РСЧС, привлекаемыми для решения задач защиты населения |
10 |
|
|
порядок сбора и распространения информации об угрозе или факте возникновения ЧС |
10 |
|
6.2.4 |
«Подготовка специалистов Службы 112, Безопасный город» |
20 |
за наличие кабинета |
|
Оснащенное рабочее место |
20 |
за каждое место |
6.2.5 |
Библиотека |
20 |
|
6.2.6 |
Методический кабинет |
20 |
за каждый |
6.2.7 |
Другие кабинеты (перечислить)* |
20 |
за каждый (учитывать только учебные помещения) |
|
Оснащенное компьютером рабочее место |
10 |
за каждое |
6.2.8 |
Точка доступа в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» |
5 |
за каждую точку |
6.3 |
Учебные площадки |
|
|
6.3.1 |
«Оборудование и оснащение вспомогательных пунктов управления в зонах ЧС муниципального (локального) характера» (оборудуются согласно пункту 3.6 Рекомендаций) |
20 |
за наличие |
|
Учебные места: |
|
|
|
«Оборудование и оснащение оперативного штаба на месте ЧС» |
20 |
|
|
«Сбор и обработка различной информации о характере ЧС» |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое |
6.3.2 |
«Оборудование и оснащение сборного эвакуационного пункта и приемного эвакуационного пункта» (оборудуются согласно пункту 3.7 Рекомендаций) |
10 |
за наличие |
|
Учебные места: |
|
|
|
«Оборудование и оснащение сборного эвакуационного пункта (далее – СЭП)» (обязательное наличие разработанной памятки по действиям населения в ходе эвакуации (с указанием номера и адреса СЭП, даты и номера приказа муниципального образования по эвакуации и так далее)** |
20 |
|
|
«Оборудование и оснащение приемного эвакуационного пункта (далее – ПЭП) органа местного самоуправления» |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое |
6.3.3 |
«Средства оснащения нештатных аварийно-спасательных формирований (далее – НАСФ)» (оборудуются согласно пункту 3.8 Рекомендаций) |
10 |
за наличие |
|
Учебные места: |
|
|
|
«Общие средства оснащения НАСФ» |
20 |
|
|
«Специальные средства оснащения НАСФ» |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое |
6.3.4 |
«Средства радиационной и химической защиты» (оборудуются согласно пункту 3.9 Рекомендаций) |
10 |
за наличие |
|
Учебные места: |
|
|
|
«Радиационное и химическое наблюдение, дозиметрический контроль, использование СИЗ органов дыхания и кожи» |
20 |
|
|
«Локализация и нейтрализация очагов заражения и загрязнения радиоактивными веществами, аварийно химически опасными веществами (далее – АХОВ)» |
20 |
|
|
«Специальная обработка техники, инструментов, одежды, обуви и СИЗ» |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое |
6.3.5 |
Другие площадки (перечислить)* |
30 |
за каждую |
6.4 |
Возимая УМБ (технические средства, перечисленные в пункте 4 данного оценочного листа, не учитываются): |
|
|
Автомобиль |
50 |
|
|
Пневмокаркасный модуль (не менее чем на 10 человек) |
30 |
за каждый |
|
Дизель-генератор |
30 |
|
|
Раскладные столы, стулья и другое из расчета не менее чем на 10 человек |
50 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждое |
|
6.5 |
Объекты ГО (не арендованные): |
|
|
убежища |
20 |
|
|
противорадиационные укрытия |
20 |
|
|
санитарно-обмывочные пункты |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* (простейшие укрытия (подвальные помещения, ямы и другие) не учитывать) |
20 |
за каждое |
|
ИТОГО |
|
|
|
|
Председатель оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
Члены оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
«__» _____________ 2020 г.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
учебно-консультационного пункта по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
____________________________________________________________________
полное наименование организации
№ п/п |
Наименование учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования |
Балл*** |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Вербальные средства обучения |
|
|
1.1 |
Нормативные правовые документы: |
|
|
Конституция Российской Федерации с комментариями для понимания |
5 |
|
|
Федеральный закон «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Постановление Правительства Российской Федерации «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении положения об организации обучения населения в области гражданской обороны» |
5 |
|
|
1.2 |
Раздаточный материал: |
|
|
Памятка по действиям населения в ходе эвакуации (с указанием номера и адреса СЭП, даты и номера правового акта муниципального образования по эвакуации и так далее)** |
30 |
|
|
Памятки по действиям населения в различных ЧС |
10 |
за каждый вид |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый вид |
|
1.3 |
Учебная литература: |
|
|
Камышанский М.И. и другие. Оповещение и информирование в системе мер гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности. Действия должностных лиц и населения. – М.: ИРБ, 2008 |
5 |
|
|
Другая (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2 |
Визуальные средства обучения |
|
|
2.1 |
Плакаты: |
|
|
РСЧС |
2 |
|
|
ГО Российской Федерации |
2 |
|
|
Виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, поражающие факторы. Характерные особенности экологической и техногенной обстановки в Республике Хакасия и на территории муниципального образования |
2 |
|
|
Опасности, возникающие при военных конфликтах или вследствие военных конфликтов, способы защиты от них |
2 |
|
|
Действия населения при авариях и катастрофах |
2 |
|
|
Действия населения при стихийных бедствиях |
2 |
|
|
Тушение пожаров. Приемы и способы спасения людей при пожарах |
2 |
|
|
Первая помощь при ЧС |
2 |
|
|
Радиационная и химическая защита |
2 |
|
|
Средства защиты органов дыхания |
2 |
|
|
|
СИЗ |
2 |
|
Умей действовать при пожаре |
2 |
|
|
Добровольная пожарная дружина |
2 |
|
|
Уголок ГО |
2 |
|
|
Терроризм – угроза обществу |
2 |
|
|
Безопасность людей на водных объектах |
2 |
|
|
ОБЖ |
2 |
|
|
Единый телефон пожарных и спасателей «01», «112» |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2.2 |
Подшивки журналов |
|
|
«Гражданская защита» |
10 |
|
|
«Военные знания» |
10 |
|
|
«ОБЖ» |
10 |
|
|
«112 Единая служба спасения» |
10 |
|
|
2.3 |
Макеты: |
|
|
При наличии (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
2.4 |
Слайды: |
|
|
РСЧС |
2 |
|
|
Виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, поражающие факторы. Характерные особенности экологической и техногенной обстановки в Республике Хакасия и на территории муниципального образования |
2 |
|
|
Опасности, возникающие при военных конфликтах или вследствие военных конфликтов, способы защиты от них |
2 |
|
|
Тушение пожаров. Приемы и способы спасения людей при пожарах |
2 |
|
|
Лечебно-эвакуационное обеспечение населения в ЧС |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
3 |
Технические средства обучения |
|
|
3.1 |
Приборы: |
|
|
При наличии (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
3.2 |
СИЗ: |
|
|
3.2.1 |
Средства защиты органов дыхания |
|
|
Ватно-марлевые повязки |
10 |
|
|
Противопылевые тканевые маски |
10 |
|
|
Респираторы типа ШБ-1 «Лепесток-200», У-2К, РПА-1 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Самоспасатель СПИ-20, СПИ-50 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Камера защитная детская |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.2 |
Средства защиты кожи: |
|
|
При наличии (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.3 |
Медицинское имущество: |
|
|
Аптечка противоожоговая «Фарм + газ» |
5 |
|
|
Аптечка индивидуальная носимая АИ-Н-2 |
5 |
|
|
Аптечка индивидуальная АИ-2, АИ-4 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект «Аптечка первой помощи» |
5 |
|
|
Пакет перевязочный индивидуальный ИПП-1 |
5 |
|
|
Пакет перевязочный медицинский ППМ |
5 |
|
|
Пакет противохимический: ИПП-8, ИПП-10, ИПП-11 |
5 |
за каждый тип |
|
Индивидуальный дегазационный пакет (ИДП и другие) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.4 |
Пожарное имущество: |
|
|
Образцы огнетушителей всех типов |
10 |
за каждый тип |
|
Первичные средства пожаротушения |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.5 |
Тренажеры: |
|
|
Робот-тренажер типа «Гоша» |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
4 |
Информационные средства обучения |
|
|
4.1 |
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура |
|
|
Телевизор, видеоаппаратура |
10 |
|
|
Персональный компьютер (планшетный персональный компьютер) ноутбук |
10 |
|
|
Слайд-проектор |
10 |
|
|
Мультимедийный проектор |
10 |
|
|
Экран настенный |
10 |
|
|
Телефон |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
5 |
Аудиовизуальные материалы: |
|
|
Согласно рекомендуемому перечню аудиовизуальных материалов для использования в учебном процессе (таблица 5 Рекомендаций) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
6 |
Элементы УМБ ГО и ЧС |
|
|
6.1 |
Отдельный учебный кабинет (класс) |
50 |
за наличие кабинета |
6.1.1 |
Стенд информационный |
10 |
за каждый |
Разделы стенда: |
|
|
|
сигналы оповещения и порядок действия по ним |
10 |
|
|
причины возникновения ЧС природного и техногенного характера, возможные на территории муниципального образования, и присущие им опасности |
10 |
|
|
средства индивидуальной и коллективной защиты от ЧС |
10 |
|
|
правила оказания первой помощи при травмах, кровотечениях, ожогах, укусах животных и насекомых и так далее |
10 |
|
|
порядок и правила проведения эвакуации |
10 |
|
|
Для сельских поселений целесообразно дополнительно иметь информацию по организации защиты животных в условиях воздействия опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при ЧС |
10 |
|
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
6.1.2 |
Витрина с образцами |
10 |
за каждую |
6.2 |
Уголок ГО: |
30 |
располагается вне кабинета (класса) |
Стенд информационный |
10 |
за каждый |
|
Раздаточный материал |
10 |
|
|
6.3 |
Другое имущество (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
7 |
Распорядок работы УКП, время работы консультанта |
10 |
|
ИТОГО |
|
|
|
|
Председатель оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
Члены оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
«__» _____________ 2020 г.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
объекта экономики
_________________________________________________________________
полное наименование организации
№ п/п |
Наименование учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования |
Балл*** |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Вербальные средства обучения |
|
|
1.1 |
Нормативные правовые документы: |
|
|
Конституция Российской Федерации с комментариями для понимания |
5 |
|
|
Федеральный закон «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Федеральный закон «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» |
5 |
|
|
Постановление Правительства Российской Федерации «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны» |
5 |
|
|
1.2 |
Учебная литература: |
|
|
Камышанский М.И. и другие. Оповещение и информирование в системе мер гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности. Действия должностных лиц и населения. – М.: ИРБ, 2008 |
5 |
|
|
Афлятунов Т.И. и другие. Действия пожарных, спасателей и участников дорожного движения при ликвидации последствий дорожно-транспортных происшествий. – М.: ИРБ, 2012 |
5 |
|
|
Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций. – М.: ИРБ, 2006 |
5 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2 |
Визуальные средства обучения |
|
|
2.1 |
Плакаты: |
|
|
РСЧС |
2 |
|
|
ГО Российской Федерации |
2 |
|
|
Виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, поражающие факторы. Характерные особенности экологической и техногенной обстановки в Республике Хакасия и на территории муниципального образования |
2 |
|
|
Опасности, возникающие при военных конфликтах или вследствие военных конфликтов, способы защиты от них |
2 |
|
|
Действия населения при авариях и катастрофах |
2 |
|
|
Аварии на газонефтепроводах |
2 |
|
|
Аварии на радиационно опасных объектах |
2 |
|
|
Аварии на химически опасных объектах |
2 |
|
|
Действия населения при стихийных бедствиях |
2 |
|
|
Тушение пожаров. Приемы и способы спасения людей при пожарах |
2 |
|
|
Первая помощь при ЧС |
2 |
|
|
Лечебно-эвакуационное обеспечение населения в ЧС |
2 |
|
|
Охрана труда на объекте |
2 |
|
|
Радиация вокруг нас |
2 |
|
|
Радиационная и химическая защита |
2 |
|
|
Защитные сооружения ГО |
2 |
|
|
Средства защиты органов дыхания |
2 |
|
|
Средства радиационного и химического контроля |
2 |
|
|
Средства дезактивации и дегазации |
2 |
|
|
СИЗ |
2 |
|
|
Умей действовать при пожаре |
2 |
|
|
Меры пожарной безопасности в сельском населенном пункте |
2 |
|
|
Пожарная безопасность на объекте |
2 |
|
|
Добровольная пожарная дружина |
2 |
|
|
Уголок ГО |
2 |
|
|
Терроризм – угроза обществу |
2 |
|
|
Безопасность людей на водных объектах |
2 |
|
|
ОБЖ |
2 |
|
|
Единый телефон пожарных и спасателей «01», «112» |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2.2 |
Макеты: |
|
|
Макет простейшего укрытия |
10 |
за каждый |
|
Макет защитного сооружения ГО (убежища, противорадиационные укрытия) |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
2.3 |
Манекены: |
|
|
Манекены в полный рост |
10 |
за каждый |
|
Манекены головы |
10 |
за каждый |
|
2.4 |
Слайды: |
|
|
РСЧС |
2 |
|
|
Виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, поражающие факторы. Характерные особенности экологической и техногенной обстановки в Республике Хакасия и на территории муниципального образования |
2 |
|
|
Опасности, возникающие при военных конфликтах или вследствие военных конфликтов, способы защиты от них |
2 |
|
|
Тушение пожаров. Приемы и способы спасения людей при пожарах |
2 |
|
|
Лечебно-эвакуационное обеспечение населения в ЧС |
2 |
|
|
Техника, механизмы и приборы, состоящие на оснащении формирований ГО. Назначение, технические данные и порядок применения |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
3 |
Технические средства обучения |
|
|
3.1 |
Приборы: |
|
|
Рентгенометр ДП-5В |
10 |
|
|
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР) |
10 |
|
|
Дозиметры-радиометры: ДРБП-03, ДКГ-03Д «Грач», ДБГБ-01И «Белла», ДКГ-02У «Арбитр», ДКС-96 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплекты измерителей дозы: ДП-22В, ИД-1, ИД-02 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальный измеритель дозы ИД-11 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальные дозиметры: ДКГ-05Б, ДКГ РМ-1621 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплект мини-экспресс-лаборатория «Пчелка-У» |
10 |
|
|
Универсальный прибор газового контроля УПГК-ЛИМБ |
10 |
|
|
Комплект отбора проб КПО-1М |
10 |
|
|
Комплект аварийно-спасательного инструмента: «Спрут», «Медведь», «Holmatro» и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2 |
Средства индивидуальной защиты: |
|
|
3.2.1 |
Средства защиты органов дыхания: |
|
|
Ватно-марлевые повязки |
5 |
|
|
Противопылевые тканевые маски |
5 |
|
|
Респираторы типа ШБ-1 «Лепесток-200», У-2К, РПА-1 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Газодымозащитный респиратор ГДЗР и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Самоспасатель СПИ-20, СПИ-50 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Противогазы типа ГП-7, ГП-7Б, ГП-7ВМ, ГП-9 ПДФ-7, ПДФ-ША и другие |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.2 |
Средства защиты кожи: |
|
|
Костюм изолирующий химический КИХ-4М и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Защитная фильтрующая одежда ЗФО-58 |
10 |
|
|
Костюм защитный Л-1, ОЗК |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.3 |
Медицинское имущество: |
|
|
Аптечка противоожоговая «Фарм + газ» |
5 |
|
|
Аптечка индивидуальная носимая АИ-Н-2 |
5 |
|
|
Аптечка индивидуальная АИ-2, АИ-4 |
5 |
за каждый тип |
|
Аптечка первой помощи офисная «СТС» |
5 |
|
|
Комплект «Аптечка первой помощи» |
5 |
|
|
Пакет перевязочный индивидуальный ИПП-1 |
5 |
|
|
Пакет перевязочный медицинский ППМ |
5 |
|
|
Пакет противохимический: ИПП-8, ИПП-10, ИПП-11 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект индивидуальный медицинской гражданской защиты (КИМГЗ «Юнита») |
5 |
|
|
Комплект медицинских средств индивидуальной защиты (МСИЗ) |
5 |
|
|
Индивидуальный дегазационный пакет (ИДП и другие) |
5 |
за каждый тип |
|
Сумка санитарная |
5 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.4 |
Пожарное имущество: |
|
|
Образцы огнетушителей всех типов |
10 |
за каждый тип |
|
Первичные средства пожаротушения |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.5 |
Средства связи и оповещения: |
|
|
Электромегафон с сиреной оповещения |
10 |
|
|
Громкоговорящее устройство (ГГУ) |
10 |
|
|
Радиостанция |
5 |
за каждую |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.6 |
Тренажеры: |
|
|
Робот-тренажер типа «Гоша» или аналог |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
4 |
Информационные средства обучения: |
|
|
4.1 |
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура: |
|
|
Телевизор, видеоаппаратура |
10 |
|
|
Слайд-проектор |
10 |
|
|
Мультимедийный проектор |
10 |
|
|
Мультимедийная (интерактивная) доска |
10 |
|
|
Экран проекционный |
10 |
|
|
Фотоаппарат |
10 |
|
|
Видеокамера |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
5 |
Аудиовизуальные материалы: |
|
|
Согласно рекомендуемому перечню аудиовизуальных материалов для использования в учебном процессе (таблица 5 Рекомендаций) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
6 |
Элементы УМБ ГО и ЧС |
|
|
6.1 |
Многопрофильный учебный кабинет (класс) |
20 |
за наличие кабинета |
Оснащенное компьютером рабочее место |
20 |
за каждое место |
|
6.1.1 |
Стенд информационный |
|
|
Разделы стенда: |
|
|
|
действия личного состава аварийно-спасательных формирований при приведении в готовность, выдвижении в район сбора и выполнении аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР) |
10 |
|
|
характеристики и порядок применения аварийно-спасательных инструментов, оборудования и снаряжения |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
6.1.2 |
Витрина с образцами |
10 |
за каждую |
6.2 |
Уголок ГО (по одному в каждом административном и производственном здании) |
30 |
за каждый, располагается вне кабинета (класса) |
|
Стенд информационный |
10 |
за каждый |
6.3 |
Учебные площадки: |
|
|
6.3.1 |
«Средства радиационной, химической защиты и противопожарной подготовки» (оборудуются согласно пункту 6.3.2 Рекомендаций) |
20 |
за наличие |
Учебные места: |
|
|
|
«СИЗ органов дыхания и кожи» |
20 |
|
|
«Первичные средства пожаротушения и пожарный инвентарь» |
20 |
|
|
«Приемы и способы тушения очагов возгорания» |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое |
|
6.3.2 |
Другие площадки (перечислить в приложении)* |
30 |
за каждую |
6.4 |
Объекты ГО (не арендованные) |
|
|
убежища |
30 |
за каждое |
|
противорадиационные укрытия |
30 |
за каждое |
|
санитарно-обмывочные пункты |
30 |
за каждое |
|
Другие (перечислить в приложении)* (простейшие укрытия (подвальные помещения, ямы и другие) не учитывать) |
30 |
за каждое |
|
6.5 |
Объекты организации |
30 |
за каждый |
ИТОГО |
|
|
|
|
Председатель оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
Члены оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
«__» _____________ 2020 г.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера образовательной организации высшего образования по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
_______________________________________________________________________
полное наименование образовательной организации
№ п/п |
Наименование учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования |
Балл*** |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Вербальные средства обучения |
|
|
1.1 |
Нормативные правовые документы: |
|
|
Конституция Российской Федерации |
5 |
|
|
Федеральный закон «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О пожарной безопасности» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О безопасности дорожного движения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О противодействии терроризму» |
5 |
|
|
1.2 |
Учебная и учебно-методическая литература |
|
|
Учебник БЖД |
5 |
|
|
Брошюра. Действия населения по предупреждению террористических акций. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Брошюра. Средства защиты органов дыхания и кожи. ОАО «Природоведение и школа» |
5 |
|
|
Брошюра. Азы выживания в природных условиях. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Справочное пособие. Алгоритмы безопасности. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2 |
Визуальные средства обучения |
|
|
2.1 |
Плакаты: |
|
|
Действия населения при авариях и катастрофах |
2 |
|
|
Действия населения при стихийных бедствиях |
2 |
|
|
ГО и защита от ЧС |
2 |
|
|
Правила оказания первой помощи |
2 |
|
|
Правила поведения в ЧС природного и техногенного характера |
2 |
|
|
Радиация вокруг нас |
2 |
|
|
Радиационная и химическая защита |
2 |
|
|
Аварии на радиационно опасных объектах |
2 |
|
|
Аварии на химически опасных объектах |
2 |
|
|
Умей действовать при пожаре |
2 |
|
|
Единый телефон пожарных и спасателей «01», «112» |
2 |
|
|
Средства радиационного и химического контроля |
2 |
|
|
Средства дезактивации и дегазации |
2 |
|
|
СИЗ |
2 |
|
|
Средства защиты органов дыхания |
2 |
|
|
Первая помощь в ЧС |
2 |
|
|
Безопасность людей на водных объектах |
2 |
|
|
Терроризм – угроза обществу |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2.2 |
Макеты: |
|
|
Макет простейшего укрытия |
10 |
за каждый |
|
Макет быстровозводимого убежища |
10 |
за каждый |
|
Макет защитного сооружения ГО (убежища, противорадиационные укрытия) |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
2.3 |
Манекены: |
|
|
Манекены в полный рост |
10 |
за каждый |
|
Манекены головы |
10 |
за каждый |
|
2.4 |
Слайды: |
|
|
ГО и защита от ЧС |
2 |
|
|
Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи |
2 |
|
|
Подростковая наркомания. Сопротивление распространению |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый |
|
3 |
Технические средства обучения |
|
|
3.1 |
Приборы: |
|
|
Рентгенометр ДП-5В |
10 |
|
|
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР) |
10 |
|
|
Дозиметры-радиометры: ДРБП-03, ДКГ-03Д «Грач», ИМД-2С, ДКГ-07С, ДКГ-02У «Арбитр» и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплект измерителей дозы: ДП-22В, ИД-1, ДК-02 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальный измеритель дозы ИД-11 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальные дозиметры: ДКГ-05Б, ДКГ РМ-1621 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Универсальный прибор газового контроля УПГК-ЛИМБ |
10 |
|
|
Войсковой автоматический газосигнализатор ГСА-3 и другие |
10 |
|
|
Мини-экспресс лаборатория «Пчелка» |
10 |
|
|
Комплект носимых знаков ограждения КЗО-1М |
10 |
|
|
Комплект отбора проб КПО-1М |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2 |
СИЗ: |
|
|
3.2.1 |
Средства защиты органов дыхания: |
|
|
Ватно-марлевые повязки |
5 |
|
|
Противопылевые тканевые маски |
5 |
|
|
Самоспасатель СПИ-20, СПИ-50 |
10 |
за каждый тип |
|
Респираторы типа ШБ-1 «Лепесток-200», У-2К и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Противогазы типа ГП-7, ГП-7Б, ГП-7ВМ, ГП-9 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.2 |
Средства защиты кожи: |
|
|
Защитная фильтрующая одежда ЗФО-58 |
10 |
|
|
Изолирующие типа КИХ-4(5), Л-1 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.3 |
Медицинское имущество: |
|
|
Аптечка индивидуальная АИ-2, АИ 4 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект «Аптечка первой помощи» |
5 |
|
|
Пакет перевязочный медицинский ППМ |
5 |
|
|
Пакет перевязочный индивидуальный ИПП-1 |
5 |
|
|
Индивидуальный противохимический пакет ИПП-8, ИПП-10, ИПП-11 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект индивидуальный медицинской гражданской защиты (КИМГЗ, КИМГЗ «Юнита») |
5 |
за каждый тип |
|
Сумка санинструктора |
5 |
|
|
Носилки санитарные |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.4 |
Пожарное имущество: |
|
|
Образцы огнетушителей всех типов |
10 |
за каждый тип |
|
Первичные средства пожаротушения |
10 |
|
|
Пояс пожарный |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.5 |
Средства связи и оповещения: |
|
|
Электромегафон с сиреной оповещения |
10 |
|
|
Громкоговорящее устройство (ГГУ) |
10 |
|
|
Радиостанция |
5 |
за каждую |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.6 |
Тренажеры: |
|
|
|
Робот-тренажер «Гоша» |
10 |
за каждый |
Манекен-тренажер «Максим» |
10 |
за каждый |
|
Тренажеры по обучению современным способам оказания помощи лицам, пострадавшим в результате дорожно-транспортного происшествия |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
4 |
Информационные средства обучения: |
|
|
4.1 |
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура: |
|
|
Телевизор с видеомагнитофоном, видеоаппаратура, DVD-плеер |
10 |
|
|
Мультимедийная (интерактивная) доска |
20 |
|
|
Экран настенный, мультимедиапроектор |
20 |
|
|
Слайд-проектор |
10 |
|
|
Многофункциональное устройство (принтер + сканер + копир) |
10 |
|
|
Видеокамера |
10 |
|
|
Фотоаппарат |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
5 |
Аудиовизуальные материалы |
|
|
Согласно рекомендуемому перечню аудиовизуальных материалов для использования в учебном процессе (таблица 5 Рекомендаций) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
6 |
Элементы УМБ по ГО и ЧС |
|
|
6.1 |
Наличие отдельного учебного кабинета (класса) по БЖД |
30 |
за наличие |
Компьютеры (для практических занятий, тестирования и так далее) |
20 |
за каждый в данном кабинете (классе) |
|
6.2 |
Тематические разделы кабинета (класса) по БЖД: |
|
|
классификация ЧС, правила поведения в условиях ЧС природного и техногенного характера |
10 |
|
|
РСЧС |
10 |
|
|
ГО – составная часть обороноспособности страны |
10 |
|
|
опасности, возникающие при ЧС и военных конфликтах, а также мероприятия по защите населения |
10 |
|
|
объекты ГО |
10 |
|
|
организация аварийно-спасательных работ |
10 |
|
|
организация ГО в образовательной организации |
10 |
|
|
автономное существование в природе |
10 |
|
|
правила безопасного поведения при угрозе террористического акта |
10 |
|
|
правовые основы организации защиты населения Российской Федерации от ЧС |
10 |
|
|
6.3 |
Учебный городок (площадка): |
20 |
за наличие |
элементы полосы препятствий для практических занятий по БЖД (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое учебное место |
|
6.4 |
Уголок по ГО и ЧС |
20 |
за каждый расположенный вне класса |
ИТОГО |
|
|
|
|
Председатель оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
Члены оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
«__» _____________ 2020 г.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера профессиональной образовательной организации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
____________________________________________________________________
полное наименование образовательной организации
№ п/п |
Наименование учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования |
Балл*** |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Вербальные средства обучения |
|
|
1.1 |
Нормативные правовые документы: |
|
|
Конституция Российской Федерации |
5 |
|
|
Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О статусе военнослужащих» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О пожарной безопасности» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О безопасности дорожного движения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О противодействии терроризму» |
5 |
|
|
1.2 |
Учебная и учебно-методическая литература |
|
|
Учебник. ОБЖ |
5 |
|
|
Учебник. БЖД |
5 |
|
|
Брошюра. Действия населения по предупреждению террористических акций. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Брошюра. Средства защиты органов дыхания и кожи. ОАО «Природоведение и школа» |
5 |
|
|
Брошюра. Азы выживания в природных условиях. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Справочное пособие. Алгоритмы безопасности. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2 |
Визуальные средства обучения |
|
|
2.1 |
Плакаты: |
|
|
Действия населения при авариях и катастрофах |
2 |
|
|
Действия населения при стихийных бедствиях |
2 |
|
|
ГО и защита от ЧС |
2 |
|
|
Правила оказания первой помощи |
2 |
|
|
Правила поведения в ЧС природного и техногенного характера |
2 |
|
|
Радиация вокруг нас |
2 |
|
|
Радиационная и химическая защита |
2 |
|
|
Аварии на радиационно опасных объектах |
2 |
|
|
Аварии на химически опасных объектах |
2 |
|
|
Умей действовать при пожаре |
2 |
|
|
Единый телефон пожарных и спасателей «01», «112» |
2 |
|
|
Средства радиационного и химического контроля |
2 |
|
|
Средства дезактивации и дегазации |
2 |
|
|
СИЗ |
2 |
|
|
Средства защиты органов дыхания |
2 |
|
|
Первая помощь в ЧС |
2 |
|
|
Безопасность людей на водных объектах |
2 |
|
|
ОБЖ |
|
|
|
Терроризм – угроза обществу |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2.2 |
Макеты: |
|
|
Макет простейшего укрытия |
10 |
за каждый |
|
Макет защитного сооружения ГО (убежища, противорадиационные укрытия) |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
2.3 |
Манекены: |
|
|
Манекены в полный рост |
10 |
за каждый |
|
Манекены головы |
10 |
за каждый |
|
2.4 |
Слайды: |
|
|
ГО и защита от ЧС |
2 |
|
|
Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи |
2 |
|
|
Подростковая наркомания. Сопротивление распространению |
2 |
|
|
Ядовитые растения |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
3 |
Технические средства обучения |
|
|
3.1 |
Приборы: |
|
|
Рентгенометр ДП-5В |
10 |
|
|
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР) |
10 |
|
|
Дозиметры-радиометры: ДРБП-03, ДКГ-03Д «Грач», ИМД-2С, ДКГ-07С, ДКГ-02У «Арбитр» и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Комплект измерителей дозы: ДП-22В, ИД-1, ДК-02 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальный измеритель дозы ИД-11 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Индивидуальные дозиметры: ДКГ-05Б, ДКГ РМ-1621 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Мини-экспресс лаборатория «Пчелка» |
10 |
|
|
Комплект носимых знаков ограждения КЗО-1М |
10 |
|
|
Комплект отбора проб КПО-1М |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2 |
СИЗ: |
|
|
3.2.1 |
Средства защиты органов дыхания: |
|
|
Ватно-марлевые повязки |
5 |
|
|
Противопылевые тканевые маски |
5 |
|
|
Самоспасатель СПИ-20, СПИ-50 |
10 |
за каждый тип |
|
Респираторы типа ШБ-1 «Лепесток-200», У-2К, и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Противогаз детский |
10 |
|
|
Противогазы типа ГП-7, ГП-7Б, ГП-7ВМ, ГП-9 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.2 |
Средства защиты кожи: |
|
|
Защитная фильтрующая одежда ЗФО-58 |
10 |
|
|
Изолирующие типа КИХ-4(5), Л-1 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.3 |
Медицинское имущество: |
|
|
Аптечка индивидуальная АИ-2, АИ 4 |
5 |
|
|
Комплект «Аптечка первой помощи» |
5 |
|
|
Пакет перевязочный медицинский ППМ |
5 |
|
|
Пакет перевязочный индивидуальный ИПП-1 |
5 |
|
|
Индивидуальный противохимический пакет ИПП-8, ИПП-10, ИПП-11 |
5 |
за каждый тип |
|
Комплект индивидуальный медицинской гражданской защиты (КИМГЗ, КИМГЗ «Юнита») |
5 |
|
|
Сумка санинструктора |
5 |
|
|
Носилки санитарные |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.4 |
Пожарное имущество: |
|
|
Образцы огнетушителей всех типов |
10 |
за каждый тип |
|
Первичные средства пожаротушения |
10 |
|
|
Пояс пожарный |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.5 |
Тренажеры: |
|
|
Робот-тренажер «Гоша» |
10 |
за каждый |
|
Манекен-тренажер «Максим» |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый |
|
4 |
Информационные средства обучения |
|
|
4.1 |
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура: |
|
|
Телевизор с видеомагнитофоном, видеоаппаратура, DVD-плеер |
10 |
|
|
Мультимедийная (интерактивная) доска |
20 |
|
|
Экран настенный, мультимедиапроектор |
20 |
|
|
Слайд-проектор |
10 |
|
|
Многофункциональное устройство (принтер + сканер + копир) |
10 |
|
|
Веб-камера на подвижном штативе |
10 |
|
|
Видеокамера |
10 |
|
|
Фотоаппарат |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
5 |
Аудиовизуальные материалы |
|
|
Согласно рекомендуемому перечню аудиовизуальных материалов для использования в учебном процессе (таблица 5 Рекомендаций) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
6 |
Элементы УМБ по ГО и ЧС |
|
|
6.1 |
Наличие отдельного учебного кабинета (класса) по БЖД |
30 |
за наличие |
Компьютеры (для практических занятий, тестирования и так далее) |
20 |
за каждый в кабинете (классе) |
|
6.2 |
Тематические разделы кабинета (класса) по БЖД: |
|
|
классификация ЧС, правила поведения в условиях ЧС природного и техногенного характера |
10 |
|
|
РСЧС |
10 |
|
|
ГО – составная часть обороноспособности страны |
10 |
|
|
опасности, возникающие при ЧС и военных конфликтах, а также мероприятия по защите населения |
10 |
|
|
объекты ГО |
10 |
|
|
организация аварийно-спасательных работ |
10 |
|
|
организация ГО в образовательной организации |
10 |
|
|
автономное существование в природе |
10 |
|
|
правила безопасного поведения при угрозе террористического акта |
10 |
|
|
|
правовые основы организации защиты населения Российской Федерации от ЧС |
10 |
|
6.3 |
Учебный городок (площадка) |
20 |
за наличие |
элементы полосы препятствий для практических занятий по БЖД (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое учебное место |
|
6.4 |
Уголок по ГО и ЧС |
20 |
расположенный вне класса |
ИТОГО |
|
|
|
|
Председатель оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
Члены оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
«__» _____________ 2020 г.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
смотра-конкурса на лучшую учебно-материальную базу по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера общеобразовательных организаций (СОШ) по дисциплине
«Основы безопасности жизнедеятельности»
_____________________________________________________________________________________________
полное наименование образовательной организации
№ п/п |
Наименование учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования |
Балл*** |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Вербальные средства обучения |
|
|
1.1 |
Нормативные правовые документы: |
|
|
Конституция Российской Федерации |
5 |
|
|
Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О статусе военнослужащих» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О гражданской обороне» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О пожарной безопасности» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О безопасности дорожного движения» |
5 |
|
|
Федеральный закон «О противодействии терроризму» |
5 |
|
|
1.2 |
Учебная и учебно-методическая литература |
|
|
Учебник. ОБЖ |
5 |
|
|
Брошюра. Действия населения по предупреждению террористических акций. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Брошюра. Средства защиты органов дыхания и кожи. ОАО «Природоведение и школа» |
5 |
|
|
Брошюра. Азы выживания в природных условиях. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Справочное пособие. Алгоритмы безопасности. Издательский центр «Военные знания» |
5 |
|
|
Другие учебники (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2 |
Визуальные средства обучения |
|
|
2.1 |
Плакаты: |
|
|
Действия населения при авариях и катастрофах |
2 |
|
|
Действия населения при стихийных бедствиях |
2 |
|
|
ГО и защита от ЧС |
2 |
|
|
Правила оказания первой помощи |
2 |
|
|
Правила поведения в ЧС природного и техногенного характера |
2 |
|
|
Радиационная и химическая защита |
2 |
|
|
Меры пожарной безопасности в сельском населенном пункте |
2 |
|
|
Умей действовать при пожаре |
2 |
|
|
Единый телефон пожарных и спасателей «01», «112» |
2 |
|
|
Средства радиационного и химического контроля |
2 |
|
|
СИЗ |
2 |
|
|
Средства защиты органов дыхания |
2 |
|
|
Первая помощь в ЧС |
2 |
|
|
Безопасность людей на водных объектах |
2 |
|
|
ОБЖ |
2 |
|
|
Терроризм – угроза обществу |
2 |
|
|
Уголок безопасности школьника |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
2.2 |
Манекены: |
|
|
Манекены в полный рост |
10 |
за каждый |
|
Манекены головы |
10 |
за каждый |
|
2.3 |
Слайды: |
|
|
ГО и защита от ЧС |
2 |
|
|
Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи |
2 |
|
|
Подростковая наркомания. Сопротивление распространению |
2 |
|
|
Ядовитые растения |
2 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
3 |
Технические средства обучения |
|
|
3.1 |
Приборы: |
|
|
|
Дозиметры-радиометры: ДРБП-03, ДКГ-03Д «Грач», ИМД-2С, ДКГ-07С, ДКГ-02У «Арбитр» и другие |
10 |
за каждый тип |
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
3.2 |
СИЗ: |
|
|
3.2.1 |
Средства защиты органов дыхания: |
|
|
Ватно-марлевые повязки |
5 |
|
|
Противопылевые тканевые маски |
5 |
|
|
Респираторы типа ШБ-1 «Лепесток-200», У-2К и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Противогаз детский |
10 |
|
|
Противогазы типа ГП-7, ГП-7Б, ГП-7ВМ, ГП-9 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.2 |
Средства защиты кожи: |
|
|
Изолирующие типа КИХ-4(5), Л-1 и другие |
10 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый тип |
|
3.2.3 |
Медицинское имущество: |
|
|
Аптечка индивидуальная АИ-2, АИ 4 |
5 |
|
|
Комплект «Аптечка первой помощи» |
5 |
|
|
Пакет перевязочный медицинский ППМ |
5 |
|
|
Пакет перевязочный индивидуальный ИПП-1 |
5 |
|
|
Сумка санинструктора |
5 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.4 |
Пожарное имущество: |
|
|
Образцы огнетушителей всех типов |
10 |
за каждый тип |
|
Первичные средства пожаротушения |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.5 |
Средства связи и оповещения: |
|
|
Электромегафон с сиреной оповещения |
10 |
|
|
Громкоговорящее устройство (ГГУ) |
10 |
|
|
Радиостанция |
5 |
за каждую |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
3.2.6 |
Тренажеры: |
|
|
Робот-тренажер «Гоша» |
10 |
за каждый |
|
Манекен-тренажер «Максим» |
10 |
за каждый |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
10 |
за каждый |
|
4 |
Информационные средства обучения |
|
|
4.1 |
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура: |
|
|
Телевизор с видеомагнитофоном, видеоаппаратура, DVD-плеер |
10 |
|
|
Мультимедийная (интерактивная) доска |
20 |
|
|
Экран настенный, мультимедиапроектор |
20 |
|
|
Слайд-проектор |
10 |
|
|
Веб-камера на подвижном штативе |
10 |
|
|
Фотокамера |
10 |
|
|
Видеокамера |
10 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
5 |
за каждый тип |
|
5 |
Аудиовизуальные материалы |
|
|
Согласно рекомендуемому перечню аудиовизуальных материалов для использования в учебном процессе (таблица 5 Рекомендаций) |
5 |
за каждый тип |
|
Другие (перечислить в приложении)* |
2 |
за каждый тип |
|
6 |
Элементы УМБ по ГО и ЧС |
|
|
6.1 |
Наличие отдельного учебного кабинета (класса) по ОБЖ |
30 |
за наличие |
Компьютеры (для практических занятий, тестирования и так далее) |
20 |
за каждый в кабинете (классе) |
|
6.2 |
Тематические разделы кабинета (класса) по ОБЖ: |
|
|
задачи и организационная структура ГО в образовательной организации |
10 |
|
|
ЧС природного и техногенного характера, присущие данной территории |
10 |
|
|
безопасность в жилище и на транспорте |
10 |
|
|
мероприятия, проводимые при пожаре и наводнении |
10 |
|
|
автономное существование в природе |
10 |
|
|
противодействие терроризму |
10 |
|
|
оказание первой помощи |
10 |
|
|
безопасность жизнедеятельности в образовательной организации |
10 |
|
|
Всероссийское детско-юношеское общественное движение «Школа безопасности» |
10 |
|
|
6.3 |
Учебный городок (площадка): |
20 |
за наличие |
6.3.1 |
Элементы полосы препятствий для практических занятий по ОБЖ: |
|
|
учебное место по оказанию пострадавшим первой помощи и их транспортировки по различным формам рельефа, через различные преграды (в том числе и водные) |
20 |
|
|
учебное место для работы с первичными средствами пожаротушения |
20 |
|
|
Другие (перечислить в приложении)* |
20 |
за каждое учебное место |
|
6.4 |
Уголок по ГО и ЧС |
20 |
|
ИТОГО |
|
|
|
|
Председатель оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
Члены оргкомитета:**** |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
«__» _____________ 2020 г.
*Оформляется единым приложением к оценочному листу. Является дополнением и представляется вместе с оценочным листом.
** Копия памятки об эвакуации представляется вместе с оценочным листом
*** Если элемент УМБ, указанный в графе 2 отсутствует, то в соответствующей строке графы 3 ставится ноль баллов.
**** В ходе муниципального этапа смотра-конкурса оценочные листы подписывают лица, уполномоченные муниципальными правовыми актами.
Приложение 2
УТВЕРЖДЕН
постановлением Президиума
Правительства Республики Хакасия
от 29.05.2020 № 83-п
СОСТАВ
организационного комитета по проведению республиканского смотра-конкурса
на лучшую учебно-материальную базу для обучения населения в области гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций в Республике Хакасия
Максименко Алексей Геннадьевич |
заместитель начальника Главного управления Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Республике Хакасия (по гражданской обороне и защите населения) – начальник управления, председатель организационного комитета (по согласованию); |
Петрук Виталий Алексеевич |
заместитель начальника Управления по гражданской обороне чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия – начальник отдела планирования мероприятий гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, заместитель председателя организационного комитета; |
Ворошилов Дмитрий Андреевич |
начальник отдела подготовки, обучения населения и связей с общественностью Управления по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия, секретарь организационного комитета. |
Члены организационного комитета: |
|
Гараев Сергей Александрович
|
начальник отдела пожарной безопасности, учета сил и средств Управления по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия; |
Карташова Татьяна Евгеньевна |
заместитель Министра образования и науки Республики Хакасия, начальник отдела по делам молодежи, воспитания и дополнительного образования; |
Логинов Вадим Георгиевич |
директор Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Хакасия «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям»; |
Макарова Ирина Владимировна |
главный эксперт отдела подготовки, обучения населения и связей с общественностью Управления по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия; |
Тинкова Анна Ивановна |
советник отдела подготовки, обучения населения и связей с общественностью Управления по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Республики Хакасия. |