Размер шрифта
A
A
A
A
Цветовая схема
Т
Т
Т
Т
Т
Междустрочный интервал
a.A
a..A
a...A
a....A
Отображать изображения
Обычная версия
Верхний баннер

О реализации мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

Президиума Правительства Республики Хакасия


от 03.07.2019 № 90-п


О реализации мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия


В целях реализации национального проекта «Образование» и мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Президиум Правительства Республики Хакасия ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить Комплекс мер («дорожную карту») по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах (приложение 1).

2. Утвердить Концепцию мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах (приложение 2).

3. Определить Министерство образования и науки Республики Хакасия региональным координатором, уполномоченным обеспечивать реализацию мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».



Глава Республики Хакасия –

Председатель Правительства

Республики Хакасия                                                                                 В. Коновалов


Приложение 1

УТВЕРЖДЕН

постановлением Президиума Правительства Республики Хакасия

от 03.07.2019 № 90-п

КОМПЛЕКС МЕР

(«дорожная карта») по созданию центра цифрового образования детей
«IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах

Наименование мероприятия

Ответственный

Результат

Срок

1

2

3

4

5

1

Утверждено должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание и функционирование центра цифрового образования для детей «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия
(далее – Приказ МОиН РХ)

25 августа Х-1 года

2

Утвержден медиаплан центра цифрового образования для детей «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Приказ МОиН РХ

1 октября Х-1 года, далее ежегодно

3

Утверждено типовое Положение о деятельности центра цифрового образования для детей «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Приказ МОиН РХ

1 октября Х-1 года

4

Согласованы и утверждены типовой дизайн-проект и зонирование центра цифрового образования «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия, проектный офис национального проекта «Образование»

Письмо ведомственного проектного офиса в Министерство просвещения РФ и акт МОиН РХ

30 октября Х-1 года

5

Сформирован и согласован перечень оборудования для оснащения центра цифрового образования «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия, проектный офис национального проекта «Образование»

Письмо ведомственного проектного офиса в Министерство просвещения РФ и приказ МОиН РХ

1 ноября Х-1 года

6

Представлена информация об объемах средств операционных расходов на функционирование центра цифрового образования «IT–Куб» по статьям расходов

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Письмо МОиН РХ в Министерство просвещения РФ

30 ноября Х-1 года, далее ежегодно

7

Заключено дополнительное соглашение по реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» на территории Республики Хакасия в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами «Электронный бюджет»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Дополнительное соглашение между Министерством просвещения РФ и Правительством Республики Хакасия

5 февраля Х года, далее ежегодно (по необходимости)

8

Заключено финансовое соглашение в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами «Электронный бюджет»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Финансовое соглашение

между Министерством просвещения РФ и Правительством Республики Хакасия

15 февраля Х года, далее ежегодно (по необходимости)

9

Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания центра цифрового образования «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Извещение о проведении закупок

01 марта Х года

10

Повышение квалификации (профмастерства) сотрудников центра цифрового образования «IT–Куб»

Министерство образования и науки Республики Хакасия, проектный офис национального проекта «Образование»

Свидетельство о повышении квалификации и отчет по программам переподготовки

Согласно отдельному графику проектного офиса национального проекта «Образование»

11

Завершено приведение площадок образовательных организаций в соответствие с фирменным стилем центра цифрового образования «IT–Куб»; доставлено, установлено, налажено оборудование

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Акты приемки работ, товарные накладные и т.д.

25 августа Х года

12

Получена лицензия на образовательную деятельность центра цифрового образования «IT–Куб» по программам дополнительного образования детей и взрослых (при необходимости)

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых

25 августа Х года

13

Проведен мониторинг оснащения средствами обучения и приведения площадок центра цифрового образования «IT–Куб» в соответствие с фирменным стилем

Министерство образования и науки Республики Хакасия, проектный офис национального проекта «Образование»

По форме, определяемой ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование»

30 августа Х года

14

Завершение набора детей, обучающихся по программам центра цифрового образования «IT–Куб»

Руководитель центра цифрового образования «IT–Куб»

Локальные акты организации

30 августа Х года

15

Открытие центра цифрового образования «IT–Куб» в единый день

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Информационное освещение в СМИ

01 сентября Х года

Х – год получения субсидии.

Приложение 2

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Президиума Правительства Республики Хакасия

от 03.07.2019 № 90-п

КОНЦЕПЦИЯ

мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах

1.      Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию центра цифрового образования «IT–Куб»

В настоящее время в Республике Хакасия динамично развиваются предприятия угольной, металлургической и энергетической отраслей. В прогнозном периоде положительную динамику валового регионального продукта (далее – ВРП) республики обеспечит промышленное производство, наращивание темпов роста в строительстве, а также оживление потребительского рынка. В 2019–2024 годах среднегодовой темп роста ВРП по базовому варианту составит 102,1%.

Дальнейший экономический рост этих производств напрямую связан с применением современных средств производства и информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ). Быстрый рост функциональных возможностей и технических характеристик ИКТ, увеличение количества информации, необходимой для успешной профессиональной деятельности, потребуют от будущих выпускников углубленных знаний в области ИКТ.

На территории Республики Хакасия реализована государственная программа Республики Хакасия «Повышение качества государственных услуг на базе многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг в Республике Хакасия на 2016–2018 годы». В результате проведенных мероприятий по состоянию на 01.01.2018 доля граждан, имеющих доступ к получению государственных и муниципальных услуг по принципу «одного окна» по месту пребывания, в том числе в многофункциональных центрах предоставления государственных услуг, составляет 92,16%. По состоянию на 01.01.2018 на территории Республики Хакасия действует 162 окна оказания государственных и муниципальных услуг, на базе 13 территориальных отделов МФЦ, открытых в городах и районных центрах Республики Хакасия и 27 территориально обособленных структурных подразделений в населенных пунктах. Кроме того, организована 1 мобильная группа в с. Таштып. Государственные и муниципальные услуги оказываются по принципу «одного окна» на основании соглашений о взаимодействии, заключенных ГАУ Республики Хакасия «МФЦ Хакасии» с федеральными органами исполнительной власти и органами государственных внебюджетных фондов, предоставляющими государственные услуги, исполнительными органами государственной власти Республики Хакасия, органами местного самоуправления Республики Хакасия, учреждениями и организациями.

Развитие производства в прогнозном периоде будет обеспечено за счет реализации ряда инвестиционных проектов, направленных на создание производств новых видов продукции, техническое перевооружение и модернизацию действующего производства, в том числе в рамках реализации межрегионального проекта «Енисейская Сибирь».

Вместе с тем степень зрелости регионального рынка информационных технологий пока невысокая: предприятия используют информационно-коммуникационные технологии в основном для решения организационных и управленческих задач, для организации электронного документооборота, для осуществления финансовых расчетов.

Актуальность создания «IT–Куб» связана с потребностью повышать IТ-грамотность современных детей и молодежи при использовании современного оборудования и программного обеспечения, формированием новой системы внешкольной работы, направленной на вовлечение детей и подростков в IT-творчество разной направленности, профориентационной направленностью для обучения по техническим специальностям в республике.

Данные по сети организации дополнительного образования, их количеству:

согласно информации Управления Федеральной службы государственной статистики по Красноярскому краю, Республике Хакасия и Республике Тыва, количество детей в возрасте от 5 до 18 лет на территории Хакасии на начало 2018 года составляет 94 428 человек.

По данным системы мониторинга образования показатель «Охват детей дополнительными общеобразовательными программами (численность обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в возрасте от 5 до 18 лет)» в 2018 году составил 57 процентов.

В настоящее время в Республике Хакасия функционирует 68 учреждений дополнительного образования детей (из них 29 в сельской местности).

Сеть учреждений дополнительного образования детей представлена образовательными учреждениями различной ведомственной принадлежности, в том числе в системе культуры – 30, в системе спорта – 20, в системе образования – 16. Кроме того, дополнительное образование реализуется также на базе общеобразовательных и дошкольных организаций Республики Хакасия.

Учреждения дополнительного образования подразделяются следующим образом по видам: 22,06% – центры и дома детского творчества, 29,41% – спортивные школы, 2,94% – станции, 20,59% и 25% приходится на музыкальные школы и школы искусств соответственно. Преобладание центров и домов среди учреждений дополнительного образования детей обусловлено специфическими требованиями к данным видам учреждений – это многопрофильные учреждения, где реализуются программы различных направленностей. Традиционным видом учреждения дополнительного образования является также спортивная школа/школа искусств. Незначительное число «станций» связано с тем, что удерживать статус однопрофильной организации значительно сложнее, так как для этого требуется большое число программ одной направленности, что предполагает наличие соответствующих кадров и оборудования.

В настоящее время система дополнительного образования развивается по 6 основным направлениям: художественное, техническое, физкультурно-спортивное, естественнонаучное, социально-педагогическое и туристско-краеведческое.

В целях реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного Протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 года № 11, с 01 сентября 2018 года в Республике Хакасия создана и функционирует региональная автоматизированная информационная система «Навигатор дополнительного образования детей Республики Хакасия» по адресу в сети Интернет: https://р19.навигатор.дети (далее – АИС Навигатор). АИС Навигатор представляет собой интернет-портал, на котором организации дополнительного образования детей публикуют свои реализуемые программы, а учащиеся и их родители могут выбрать и записываться на интересующую их программу дистанционно. По результатам работы в АИС Навигатор на 01 января 2019 года опубликована 691 программа дополнительного образования. Наиболее развитым в дополнительном образовании Республики Хакасия является художественное направление (52,24% программ от общего числа), а также физкультурно-спортивное и социально-педагогическое направления (12,59 и 13,60% соответственно).

Планируемые результаты:

создан информационный ресурс центра цифрового образования «IT–Куб»;

сформировано экспертное сообщество в сфере реализации цифрового образования из числа ключевых социальных партнеров образовательных организаций;

сформирован банк образовательных достижений обучающихся (цифровых портфолио);

обучено не менее 100% работников центра цифрового образования «IT–Куб»;

проведено не менее чем 6 региональных мероприятий в сфере цифрового образования (олимпиады, мастер-классы, воркшопы, хакатоны и др.);

обучено ежегодно более 400 детей по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра для обучения и творчества в сфере информационных технологий для детей и подростков «IT–Куб», соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации.

«IT–Куб» станет основной площадкой дополнительного образования для детей в сфере интернет-технологий, которая является одной из приоритетных в экономике республики.

Учитывая основные направления деятельности детского центра к работе с «IT–Куб» будут привлечены:

образовательные организации (школы, колледжи, организации высшего и дополнительного образования);

ведущие IT-компании региона – ООО «Киасофт»; ЗАО «Инфоцентр»; ООО «Призма С»; Группа компаний «Хакасия. РУ» и др.;

региональные предприятия – Филиал ПАО «РусГидро» — «Саяно-Шушенская ГЭС имени П.С.Непорожнего», Объединенная компания РУСАЛ, филиал ПАО «МРСК Сибири» – «Хакасэнерго» и др.;

государственные организации – ГКУ РХ «Хакасский центр информатизации», ГБУ РХ «Центр информатизации и новых технологий Республики Хакасия», ГАОУ РХ ДПО «Хакасский институт развития образования и повышения квалификации».

2.      Опыт Республики Хакасия в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в области образования

Республика Хакасия реализовала следующие проекты в рамках реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования
на 2016–2020 годы:

развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества;

модель антикризисного управления качеством образования в Республике Хакасия.

В 2017 году Республика Хакасия вошла в число субъектов Российской Федерации – победителей конкурсного отбора на реализацию мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях (создание детского технопарка «Кванториум»).

Республика Хакасия активно включается и успешно реализует региональные этапы всероссийских мероприятий.

В рамках соглашения между Министерством образования и науки Республики Хакасия и Образовательным фондом «Талант и успех» о совместном проведении Всероссийского конкурса научно-технологических проектов Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Республики Хакасия «Республиканский центр дополнительного образования» совместно с ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет
им. Н.Ф. Катанова» и Хакасский технический институт – филиал ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» в 2018 году стали региональными координаторами конкурса. Региональный этап конкурса проводится по направлениям: агропромышленные и биотехнологии; беспилотный транспорт и логические системы; новые материалы; современная энергетика; умный город.

С февраля 2016 года ГАОУ РХ ДПО «Хакасский институт развития образования и повышения квалификации» является Региональным координационным центром Worldskills Russia Республики Хакасия (РКЦ WSR Республики Хакасия). Обучающийся ГБПОУ РХ «Хакасский политехнический колледж» Хачев Алексей в 2019 году стал победителем Открытого отборочного этапа отраслевого чемпионата DigitalSkills в г. Томске по компетенции «Веб-дизайн и разработка». Мероприятие проходило в рамках Форума молодых ученых U-NOVUS – «Форум новых решений».

В целях приобщения школьников и студентов Республики Хакасия к инженерно-технической, научно-исследовательской деятельности и развития научно-технического творчества на базе Хакасского технического института – филиала ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» с 2011 года ежегодно проводится республиканская выставка-конкурс технических проектов школьников и студентов «Технотворчество Хакасии». В работе выставки-конкурса принимают участие молодые изобретатели из учреждений дополнительного образования, средних образовательных школ, учреждений СПО и НПО, вузов Республики Хакасия, представляют свои рационализаторские и изобретательские разработки по 15 номинациям.

Проект Корпоративного университета энергетики РусГидро (Республика Хакасия) занял третье место в конкурсе Graduate Awards в номинации «Лучшая программа по работе со школьниками». Реализация профориентационных проектов в Черемушках ведется с 2011 года, но именно благодаря открытию в 2015 году Учебно-производственного информационного центра (УПИЦ), обладающего современной материально-технической базой и передовыми технологиями, работа со школьниками и молодежью вышла на совершенно новый уровень. На базе УПИЦ действуют профильные «Энергоклассы», проводятся экскурсии по Музею гидроэнергетики, интерактивные программы, мастер-классы, квесты и ролевые игры для детей младшего и среднего школьного возраста, Всероссийские акции и фестивали под эгидой Министерства энергетики Российской Федерации и Министерства образования и науки РФ. С момента открытия УПИЦ в рп Черемушки музейную экспозицию посетили более 8 тыс. человек, в нем проведено более 400 экскурсий, около 60 школьников ежегодно проходят профориентационную подготовку, большая часть выпускников выбирает энергетические и технические направления обучения в вузах.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Лицей» является победителем конкурсного отбора образовательных организаций, реализующих программы общего образования в целях предоставления гранта в форме субсидии юридическим лицам на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания в рамках задачи 2 «Развитие современных механизмов и технологий общего образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы по мероприятию: 2.3 «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов». Министерство образования и науки Российской Федерации проводило Конкурс ФЦПРО-2.3-03-05. «Инновации в школьном технологическом образовании» и успешно реализует программу «Образовательная робототехника». В десятый раз Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Лицей» при поддержке Министерства образования и науки Республики Хакасия на базе оздоровительного лагеря «Звездный» проводит летнюю смену «Технотворчество». Для участников профильной смены работают: мастерские «Программирование на Scratch», «Виртуальный питомец», «Применение математики в логистике», «Программирование Ардуино», «Обгоним нейросети?», «Английский язык в сфере информационных технологий», «Марсоход – роботостроение на Lego», «Радиолюбитель», «Шахматы».

3. Организационно-правовая форма создаваемого центра цифрового образования «IT–Куб»

Центр цифрового образования детей «IT–Куб» Республики Хакасия формируется как структурное подразделение Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Республики Хакасия «Республиканский центр дополнительного образования» (далее – ГБУ ДО РХ «РЦДО»). ГБУ ДО РХ «РЦДО» является ведущей образовательной площадкой, реализующей программы дополнительного образования детей, подведомственной Министерству образования и науки Республики Хакасия.

Место нахождения ГБУ ДО РХ «РЦДО»: 655002, Республика Хакасия,
г. Абакан, ул. Саралинская, д. 26.

Контактные телефоны и адреса электронной почты:

приемная: тел/факс: (3902) 202-901;

электронная почта: rcdod@rambler.ru;

сайт: http://rcdo19.ru.

Перечень планируемых направлений, которые будут осуществляться по дополнительным общеобразовательным программам в детском центре
«IT–Куб»:

Направление деятельности № 1. Программирование на Python.

Python – это объектно-ориентированный язык программирования, который доступен даже новичкам. Направление подготовки реализуется по программе дополнительного образования для детей от 13 до 18 лет – язык Python.

Направление деятельности № 2. Основы программирования на Jаva.

Направление рассчитано на реализацию двух программ: базовый курс программирования на Java для детей 12–15 лет, профильный курс программирования на Java для детей, продолжающих изучение языка.

Направление деятельности № 3. Мобильная разработка.

Начальный уровень. Для старта обучения необходимо освоение начального уровня образовательного направления «Основы программирования на языке Java». Категория «Быстрый старт»: компактные базовые проекты предполагают знакомство со стеком технологий и основными принципами разработки.

Возрастной диапазон – учащиеся 7–8 классов (13–14 лет).

Продвинутый уровень. Долгосрочные проекты предполагают освоение стека технологий в процессе практической реализации программного проекта командой школьников и студентов.

Возрастной диапазон – учащиеся 8–9 классов (14–15 лет) и студенты (15–18 лет). Проект предусматривает создание коворкинга.

Направление деятельности № 4. Системное администрирование.

Направление «Системное администрирование» предусмотрено для детей от 12 лет и старше. Учащиеся научатся администрировать и настраивать персональные компьютеры и серверы, создавать локальные сети и домены, настраивать сетевое оборудование, а также они получат хороший опыт по сборке и диагностике компьютеров. Эти знания позволят учащимся без труда управлять локальной сетью небольших организаций.

Направление деятельности № 5. Разработка VR/AR-приложений.

Тема виртуальной и дополненной реальности популярна, актуальна. Реализацией проекта «Разработка VR/AR-приложений» привлекается внимание детей к современным технологиям. Помещая участников в единое пространство единомышленников, вовлекая студентов IT-специальностей к изучению виртуальной и дополненной реальностей, направляя их к изучению вопроса более глубоко, у обучающихся будут сформированы перспективные навыки и знания, для продолжения их карьеры в современном направлении для нашего региона. А это одна из главных задач в стратегии социально-экономического развития отрасли информационно-коммуникационных технологий Республики Хакасия.

Направление деятельности № 6. Базовые навыки программирования на Си-подобных языках.

Актуальность темы образовательной программы «Базовые навыки программирования на Си-подобных языках» неоднократно подтверждалась на различных уровнях. Микроконтроллеры, программируемые на Си-подобных языках, используются повсеместно в большом количестве устройств и систем с микропрограммным управлением.

4. Описание площадки центра цифрового образования «IT–Куб»

Для реализации данного проекта выбрана модель «Стандарт», которая будет располагаться по адресу: 655158, Республика Хакасия, г. Черногорск, улица Дзержинского, д. 16.

Общая площадь учебного здания – 3000 кв. м. Центр цифрового образования «IT–Куб» планируется открыть на четвертом этаже. Вход в контур IT-куба будет обособленный. Также будут проведены мероприятия по зонированию помещений и приведению их в соответствие с дизайн-проектом. «IT–Куб» будет создан по модели «Стандарт». Общая площадь центра цифрового образования «IT–Куб» составит не менее 600 кв. м с выделением функциональных зон, представленных в таблице и рисунках 1–2.

Таблица

Функциональные зоны

Площадь, кв. м

1

Ресепшн

70

2

Куб «Программирование на Python»

50,4

3

Куб «Разработка VR/AR-приложений»

48,8

4

Куб «Основы программирования на Java»

50,7

5

Куб «Базовые навыки программирования на Си-подобных языках»

50,2

6

Куб «Мобильная разработка»

50.2

7

Куб «Системное администрирование»

49,8

8

Санузел для посетителей

13,4

9

Серверная

6

10

Кабинет системного администратора

5,9

11

Кабинет для персонала

9,2

12

Коворкинг медиатека

30

13

Шахматная гостиная

60

14

Кабинет директора

8,7

15

Санузел для сотрудников – 3 этаж, посетителей – 4 этаж

26,8

16

Лекционный зал

123

Рисунок 1.

Рисунок 2.

Здание школы находится в собственности Республики Хакасия. Право оперативного управления помещениями и имуществом будет передано создаваемому центру цифрового образования детей «IT–Куб».

Техническое состояние здания удовлетворительное, требуется текущий ремонт помещений, к зданию подведены все необходимые коммуникации, силовые кабели для подключения оборудования. Здание оснащено системой видеонаблюдения, пожарной сигнализацией, кнопкой экстренного вызова, находится под охраной.

Здание расположено в центре города – в шаговой доступности от остановок общественного транспорта, которые находятся на удалении менее 300 м. Имеются пешеходные переходы.

Приложение 1

к Концепции мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах

ТАБЛИЦА ИНДИКАТОРОВ

эффективности функционирования центра цифрового образования детей «IT–Куб»

в Республике Хакасия

№ п/п

Наименование

индикатора/показателя

Минимальное значение

начиная с X4 года

Значение Республики Хакасия (далее ежегодно, не менее установленного минимального значения)

1

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации (федерального бюджета и (или) бюджетов субъекта Российской Федерации, и (или) местных бюджетов, и (или) средств организации) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования «IT–Куб» (человек)

400

400

2

Доля педагогических работников центра цифрового образования «IT–Куб», прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов)

100

100

3

Численность детей, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т. д. на базе центра цифрового образования «IT–Куб» (человек)

1500

1500

4

Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ (единиц)

5

5

5

Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования «IT–Куб» (единиц)

6

6

X4 — год получения субсидии.

Приложение 2

к Концепции мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ КАЛЬКУЛЯЦИЯ

операционных расходов на функционирование центра цифрового образования детей «IT–Куб»

Статья расходов

Расчет суммы на Х год, далее с ежегодной индексацией (тыс. руб.)

211 –заработная плата

626981,08*12=7523,8

212 – прочие несоциальные выплаты (суточные)

330 чел.*500,0 руб.=165,0

213 – начисления на выплаты по оплате труда

7523772,96*0,302=2272,2

226 – прочие работы, услуги (проезд детей на соревнования)

25 чел.*34,0 тыс. руб.=850,0

226 – прочие работы, услуги (проезд педагогов и сопровождающих детей на соревнования)

5 чел.*34,0 тыс. руб.=170,0

226 – прочие работы, услуги (проезд педагогов на обучение)

12 чел*34,0 тыс. руб.=408,0

226 – прочие работы, услуги (проживание детей на соревнованиях)

3,0 т.р.*25 чел.*7 дн.=525,0

226 – прочие работы, услуги (проживание педагогов и сопровождающих детей на соревнования)

3,0 т.р.* 5 чел*7 дн.=105,0

226 – прочие работы, услуги (проживание педагогов на обучении)

3,0 т.р.* 12 чел*10 дн.=360,0

340 – увеличение стоимости материальных запасов (приобретение расходных материалов: кабель UTRБ, кабель-каналы, розетки, картриджи, крепления)

1920,0

Иные расходы (аренда, коммунальные платежи:

Тепло: 3754895/2374,4*561,9=888593 руб./12мес.=74049 руб.

Свет: 273404/2374,4*561,9=64701руб./12=5392 руб.

Вода: 825000/2374,4*561,9=195236 руб./12=16270 руб.

Итого: 95711 руб.

Физическая охрана: 120 руб. 1 час *176ч= 21120 руб.

Охрана: 1394 руб.

Пожарная сигнализация: 3205 руб.

Вывоз мусора: 726 руб.

Дератизация дезинсекция: 595 руб.)

122,8

Итого:

14421,8



Приложение 3

к Концепции мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах

Зонирование и дизайн-проект в соответствии с брендбуком

Планировка зоны ресепшн, площадь 70 м2

Вход – оформление входной группы в соответствии с концепцией по брендированию «IT–Куб».

1.            Рабочее место, оснащенное персональным компьютером, МФУ, кресло.

2.            ЖК-телевизор с универсальным настенным креплением.

3.            Диван.

Планировка лекционного зала (позиция № 11), площадь 30 м2

1.                 Входные двери – стеклянные, раздвижные.

2.                 ЖК-телевизоры с универсальным настенным креплением.

3.                 Мультимедийный проектор с экраном.

4.                 Ноутбук для запуска презентаций и мультимедиа.

5.                 Доска магнитно-маркерная настенная.

6.                 Комплект мебели.

Оформление помещения в соответствии с концепцией по брендированию «IT–Куб».

Планировка Куба «Программирование на Python» (позиция № 2), площадь 50,4 м2, Куба «Разработка VR/AR-приложений» (позиция № 3), площадь 48,8 м2, Куба «Основы программирования на Java» (позиция № 4), площадь 50,7 м2, Куба «Базовые навыки программирования на Си-подобных языках» (позиция № 5), площадь 50,2 м2 и Куба «Мобильная разработка» (позиция № 6), площадь 50,2 м2 .

1.     Рабочее место ученика в составе: ноутбук, наушники, мышь.

2.     МФУ (копир, принтер, сканер).

3.     Комплект мебели.

4.     Интерактивный моноблочный дисплей.

Оформление помещений в соответствии с концепцией по брендированию «IT–Куб».

Планировка Куба «Системное администрирование» (позиция № 7), площадь 49, 8 м2

1.     Комплект мебели.

2.     Системные блоки для сборки и разборки.

3.     Рабочее место ученика в составе: ноутбук с предустановленным ПО, обжимной инструмент, отвертки.

4.     Напольная мобильная стойка для интерактивных досок с площадкой для крепления проектора.

5.     Интерактивная панель.

Оформление помещения в соответствии с концепцией по брендированию «IT–Куб».

Дизайн проект центра цифрового образования детей «IT–Куб»

Рисунок 1. Входная зона




Рисунок 2. Лекционный зал

Рисунок 3. «IT–Куб»

Рисунок 4. Шахматная зона

Приложение 4

к Концепции мероприятия по созданию центра цифрового образования детей «IT–Куб» в Республике Хакасия в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в 2020–2022 годах

Штатное расписание центра цифрового образования «IT–Куб»




Категория персонала

Позиция (содержание деятельности)

Количество штатных единиц

Управленческий персонал

Директор

1


Заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами

1


Заместитель директора – заведующий по учебной части

1

Административный персонал

Системный администратор

1

Основной персонал
(учебная часть)

Администратор

1


Менеджер по управлению проектами

1


Педагог дополнительного образования

12


Лаборант-методист

2


Инженер-преподаватель Центра обработки данных

1

Всего

21

Документы

Перейти на опрос
об оценке качества сайта