В рамках проведения профориентационной работы ЧОУ ДПО «Южно-сибирский учебный центр» в 2021 году продолжает реализацию межрегионального профориентационного социального проекта для школьников «Конструктор будущего», направленного на развитие у школьников гибких навыков и повышения интереса к изучению школьных предметов через внеурочную деятельность.

В текущем году участниками проекта стали шесть школ Абакана, с. Бирикчуль Аскизского района, с. Аршаново Алтайского района, аала Сапогов Усть-Абаканского района Хакасии и Минусинска (Красноярский край).

Целевая аудитория проекта – это учащиеся 8-10-х классов, педагоги, занимающиеся профориентационной работой (классные руководители, педагоги-психологи и др.), родители школьников.

- В процессе учебы детям нравится изучать предметы, если они понимают, зачем именно они им нужны, какое практическое применение в жизни дадут им эти знания. В ходе модулей целая команда модераторов, добившихся успехов в своей сфере деятельности, рассказывает и показывает ребятам, как школьные предметы пригождаются в реальной жизни. Мы затрагиваем такие сферы, как предпринимательство, робототехника и программирование, экология и повторное использование ресурсов. Вместе с ребятами разбираемся в том, какие профессии будут актуальны через десять лет. Модераторы, имеющие опыт учебы за рубежом и реализации социальных проектов на средства грантов, делятся секретами того, как повторить их успех, – рассказал руководитель проекта Вячеслав Осипов.

С учащимися уже проведены вводные тестирования и идет работа по модулям. В каждой из школ в течение учебного года будет проведено шесть образовательных модулей по следующим направлениям:

- «Бизнес-ПИсочница» - изучение основ предпринимательства, бизнес-проектирования и повышение уровня финансовой грамотности;

- «ЭкоУроки» - о влиянии различных ресурсов на окружающую среду, принципе «Zero waste» и технологиях вторичного использования;

- «Профессии и навыки будущего» - познакомит с профессиями будущего и профессиями-пенсионерами, актуальными для работодателей навыками;

- «Вокруг света за 30 дней» - расскажет о языках и культуре других стран, лучших способах изучения иностранных языков;

- «Инженерная реальность» - познакомит с основами робототехники, программирования и устройством машины Голдберга;

- «Социальное проектирование» - направлено на знакомство с проектной деятельностью.

По результатам участия в модулях лучшие школьники примут участие в итоговом мероприятии в формате хакатона.

Проект «Конструктор будущего: территория равных возможностей» поддержан министерством образования и науки Республики Хакасия, Управлением образования Администрации Минусинска и реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Подробнее о проекте можно узнать на сайте: конструкторбудущего.рф.

Дополнительная информация для СМИ по телефону: 8(3902) 295-245, Марина Сергеева, пресс-служба Министерства образования и науки Хакасии